www.homeorealhelp.ru

ta-nyska

Добрый вечер, прошу помощи в лечении!
1. Общее представление о больном: кто болен – мальчик 9 лет, худенький, волосы светлые, густые, кожа светлая, глаза серые
2. Жалобы при обращении: что заставило обратиться на форум? слабость, высокая температура, буквально час назад появились высыпания, вот фото http://s019.radikal.ru/i632/1601/5f/bbf607005325.jpg
http://f-picture.net/lfp/s019.radikal.ru/i630/1601/cb/e61edd21ea20.jpg/htm
3. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.) скорее всего вирус, если это ветрянка
4. С чего началось заболевание: вчера преподаватель в муз. школе пожаловался, что Федор очень вялый и рассеянный, его «совершенно невозможно собрать», я еще ему выговор сделала..сегодня утром он пожаловался, что всю ночь его мучила сильная головная боль. Утром он еще к репетитору по английскому сходил…пришел, поел суп хорошо..а потом стало понятно-заболевает..братик его колотит – он терпит, слабый очень..ближе к вечеру лег, его стало трясти, морозить, поднялась температура 39,7.
5. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?) щеки и подбородок розовые,, под глазами синяки, уши горят, особенно левое, просто бордовое, вид нехороший, больной, глаза полузакрыты, белки красные, губы яркие
6. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением. Какие-то особые симптомы в поведении, психике, настроении которые проявились только с этим острым состоянием Вялый, лежит, постоянно просит его развеселить, почитать ему, стонет
7. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни). Он зябнет, кутается во время жара; или ему жарко, сбрасывает с себя всю одежду, раскрывается в постели? Это ОЧЕНЬ важный вопрос, ответ на который лучше всего давать после проведения экспериментов: - одели ребенка потеплее, укутали его... И посмотрели - уютно ли ему. Потом раздели донага - и посмотрели, как ему уютнее – сначала морозило, теперь то кутается, то сбрасывает одеяло..я дала ему махровую простынку..лежит укрывшись, под ней комфортнее, чем под одеялом, но больше зябкий, лежит свернувшись
8. Есть ли повышенная температура? – 39,7
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру? тело горячее, сухое, мурашками,голова грячая, ступни прохладные, руки горячие, все сухое
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п. пока сложно сказать от чего..но точно хочет внимания..постоянно зовет
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости? просит периодически пить, пьет понемногу воду комнатной температуры
13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы? Язык к корню белесый, сухой, по краям красный, влажный
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах. стула нет второй день
15.Аппетит: как стала подниматься температура, аппетит пропал, как температура поднялась, попросил свежего огурца с солью
16.Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём? нет
Сейчас уснул, спит неспокойно, стонет, разговаривает.
Вот переживаю..у меня муж не болел ветрянкой, есть какие-то способы профилактики?.. говорят взрослые очень тяжело болеют. И еще вопрос, эти прыщи нужно обрабатывать?

Олегович

сыпь прижигайте настойкой календулы.

Парню дайте беладонна 30С 3горохи один раз

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!

ta-nyska

Спасибо большое! На сегодня:
1. Общее представление о больном: кто болен – мальчик 9 лет, худенький, волосы светлые, густые, кожа светлая, глаза серые
2. Жалобы при обращении: что заставило обратиться на форум? слабость, высокая температура, высыпания – сегодня их стало много, на голове, лице, за ушами, в паху..выглядят по-разному..есть водяные прыщики, есть просто розовые пятнышки и один под коленкой огромный, лопнул, с болячкой.
3. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.) скорее всего вирус, если это ветрянка
4. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?) Бледноватый, под глазами синяки, губы сухие, обветренные, взгляд сосредоточенный
5. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением. Какие-то особые симптомы в поведении, психике, настроении которые проявились только с этим острым состоянием Вялый, лежит, попросила постоять его, когда обрабатывала сыпь, весь изнылся..хотел присесть, просто в восторге от разговоров с папой про географию, разные страны и путешествия, делает глубокомысленные выводы и постоянно что-то спрашивает с серьезным видом..рассматривает карту мира, очень его впечатлила такая необычная болезнь, внимательно все расспросил, часто возвращается к этой теме, кричит на братика, когда тот подходит к нему.. «не приближайся..я заразный!»
6. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни). Он зябнет, кутается во время жара; или ему жарко, сбрасывает с себя всю одежду, раскрывается в постели? Это ОЧЕНЬ важный вопрос, ответ на который лучше всего давать после проведения экспериментов: - одели ребенка потеплее, укутали его... И посмотрели - уютно ли ему. Потом раздели донага - и посмотрели, как ему уютнее – лежит под простынкой в одних трусиках..не морозит, несмотря на температуру
8. Есть ли повышенная температура? – 38
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру? тело горячее, сухое, голова горячая, ступни холодные, руки прохладные
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п. говорит ему лучше от свежести, просит огурцов и очень хочет внимания и общения
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости? жажады нет
13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы? Язык к корню белесый, сухой, даже липкий
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах. снова стула не было
15.Аппетит: сам еду не просит..но немного поел супа в обед и куриную котлетку на ужин..хочет свежих огурцов с солью
16.Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём? вчера белладонна 30

Олегович

Дайте пульсатилла 30С 3горохи один раз

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!

ta-nyska

Добрый вечер Александр Олегович, спасибо большое за лечение!
1. Общее представление о больном: кто болен – мальчик 9 лет, худенький, волосы светлые, густые, кожа светлая, глаза серые
2. Жалобы при обращении: что заставило обратиться на форум? слабость, температура еще держится, высыпания – просто тьма..он весь усыпан с ног до головы, приходила педиатр..подтвердила ветрянку..посмотрела – даже в горле прыщи есть...ев основном они водяные – разных размеров, есть лопнувшие с болячками..очень болезненные, когда обрабатываю из глаз крокодильи слезы льются, зуда почти нет..только на голове под волосами хочется чесать.
3. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.) теперь точно - это ветрянка
4. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?) Пятнистый))) Бледный, под глазами синяки, губы сухие, запекшиеся, взгляд сосредоточенный, глаза полузакрыты
5. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением. Какие-то особые симптомы в поведении, психике, настроении которые проявились только с этим острым состоянием Слабый, но более активный, чем вчера..но больше лежит или присаживается сразу, читает, но быстро устает..в основном хочет смотреть мультики или общаться, играет лежа фигурками лего..четко следит за инструкциями врача и за мной, чтобы пастель меняла, брата к себе не подпускает
6. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни). Он зябнет, кутается во время жара; или ему жарко, сбрасывает с себя всю одежду, раскрывается в постели? Это ОЧЕНЬ важный вопрос, ответ на который лучше всего давать после проведения экспериментов: - одели ребенка потеплее, укутали его... И посмотрели - уютно ли ему. Потом раздели донага - и посмотрели, как ему уютнее – больше зябкий..не трясется..но приоделся и ему нравится под одеялом полежать, когда обрабатываю его болячки - весь покрывается мурашками
8. Есть ли повышенная температура? – весь день 37,2 – 37,5
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру? тело теплое, сухое, голова теплая, ступни прохладные, руки теплые
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п. лучше лежа и чтобы его слушали, общались
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости? жажады нет
13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы? Язык весь белый, очень сухой, изо рта запах
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах. снова стула не было..уже 4ый день.
15.Аппетит: ест, потому что я предлагаю – но без особой охоты..с большим удовольствием выпил кружку куриного бульона
16.Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём? 16. 01 белладонна 30, 17.01 пульсатилла 30

Олегович

Дайте игнация 30С 3горохи один раз

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!

ta-nyska

Добрый вечер Александр Олегович, С Праздником Крещения Господня вас!!! Сегодня Федору уже полегче!
1. Общее представление о больном: кто болен – мальчик 9 лет, худенький, волосы светлые, густые, кожа светлая, глаза серые
2. Жалобы при обращении: что заставило обратиться на форум? сегодня новых высыпаний совсем мало, старые все водяными прыщиками или уже лопнувшие, с запекшейся кровью, вокруг розовые ободки на всех прыщиках. Высыпания везде, все тело, даже в паху, во рту, на веках, в ушах. Прыщики болезненные при прикасании.
3. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.) вирус - это ветрянка
4. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?) Вид нездоровый, лицо бледное с синяками под глазами и веки припухшие, белки глаз сильно красные к внешним уголкам, веки полуприкрыты, весь такой – как «вешалка» - плечи и руки поникшие
5. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением. Какие-то особые симптомы в поведении, психике, настроении которые проявились только с этим острым состоянием Сегодня более бодрый – ходит, но больше предпочитает лежать, посмотреть фильм, чувствуется еще некоторая болезненность, слабость. Нравится рассуждать о чем-то интересном, много вспоминает из детства..занудный слегка)), медлительный. Вообще утром был более бодр..к вечеру заметно сник, говорит надоело лежать – хочу в школу! Правда уроки делать отказался))
6. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни). Он зябнет, кутается во время жара; или ему жарко, сбрасывает с себя всю одежду, раскрывается в постели? Это ОЧЕНЬ важный вопрос, ответ на который лучше всего давать после проведения экспериментов: - одели ребенка потеплее, укутали его... И посмотрели - уютно ли ему. Потом раздели донага - и посмотрели, как ему уютнее – ходит в домашней одежде, под одеяло не кутается, как вчера
8. Есть ли повышенная температура? – весь день не было, к вечеру 37
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру? тело теплое, все сухое, голова теплая, ступни руки прохладные
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п. лучше лежа и чтобы его слушали, общались – это все дни так
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости? жажады нет совсем
13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы? Язык по краям розовый, влажный, липкий, от середины и к корню белый и сухой, изо рта запах, губы запекшиеся нижняя губа лопнула посередине
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах. стул был сегодня – сухой, не потеет
15.Аппетит: ест средне..потому что положили..он у нас вообще многое делает потому что так положено)
16.Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём? 16. 01 белладонна 30, 17.01 пульсатилла 3, 18.01. игнация 300

Олегович

теперь дайте рус токсикодендрон 30С 3горохи один раз

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!

ta-nyska

Добрый вечер Александр Олегович! На сегодня:
1. Общее представление о больном: кто болен – мальчик 9 лет, худенький, волосы светлые, густые, кожа светлая, глаза серые
2. Жалобы при обращении: что заставило обратиться на форум? сегодня новых высыпаний вообще нет, старые или водяными прыщиками мелкими или уже лопнувшие, их сегодня много – они с запекшейся или сочащейся кровью (кровь темная), очень болезненные. Появилась боль в горле, причем глотать не больно. Я посмотрела – оно не красное, но все в белых пятнах и налете, не поняла – это ветрянка или нет..
3. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.) вирус - это ветрянка
4. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?) Вид ничего, но бледноват, кожа сухая
5. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением. Какие-то особые симптомы в поведении, психике, настроении которые проявились только с этим острым состоянием Сегодня не лежит, сидит. Все время собирает конструктор. Чрезмерно смешливый, ломает комедию, собирает всякую чепуху, цепляется к словам и пытается выжать из них какую-нибудь шутку, от которой смешно только ему. Постоянно сидит поет, все время хочет привлечь внимание, сделает что-то эдакое на его взгляд необычное и спрашивает как мол вам это и думает что только на него всегда и смотрят, а своих дел у людей нет (это и в школе было), может сам пошутить и сам посмеяться (довольно искусственно) – все это характерно его поведению весь последний месяц, хотела по этому поводу, ну и еще..сходить на очный прием, если б не ветрянка. При этом если его что-то попросить сделать или просто на что-то обратить внимание он «пропускает мимо ушей», делает вид что не слышит, может и правда не слышит..а если слышит сначала медленно и настойчиво закончит свое. Пример: сегодня звонок в дверь, я кричу из другой комнаты – Федя открой, пожалуйста..его действия..Ага..и продолжает доделывать деталь от конструктора..а там за дверь подождут..чего им..)) и мне кажется, он это делает не нарочно, не со зла, просто он в таком состоянии в принципе – сосредоточен на себе и своих интересах. Занудный..по многу раз может повторять одно и то же. Единственное - радостно, что из болезни вернулся сам к себе)))
6. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни). Он зябнет, кутается во время жара; или ему жарко, сбрасывает с себя всю одежду, раскрывается в постели? Это ОЧЕНЬ важный вопрос, ответ на который лучше всего давать после проведения экспериментов: - одели ребенка потеплее, укутали его... И посмотрели - уютно ли ему. Потом раздели донага - и посмотрели, как ему уютнее – больше жаркий
8. Есть ли повышенная температура? – нет
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру? тело горячее, все сухое, голова теплая, лоб горячий, ступни прохладные, руки теплые
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п. от внимания ему лучше, чтобы им восхищались, я проявляю интерес как могу..но иногда нужно заниматься и домашними делами
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости? жажады нет
13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы? Язык по краям розовый, влажный, от середины и к корню белый и сухой, губы розовые, сухие
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах. стул снова не было
15.Аппетит: аппетит не очень..но ел то, что дали..желаний чего-то особенного у него нет
16.Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём? 16. 01 белладонна 30, 17.01 пульсатилла 3, 18.01. игнация 30, 19.01. рус.токс.

Олегович

Ждем. Вроде справились.

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!

ta-nyska

Александр Олегович, огромное спасибо за лечение, сын чувствует себя хорошо, учил уроки, активный, корочки подсыхают Smile

Олегович

Вот и поцелуйте его.

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!