www.homeorealhelp.ru

[Luwa]

Пожалуйста, подскажите как быть

1. Общее представление о больном: кто болен - мальчик/девочка, женщина/мужчина, возраст, телосложение (худой/полный, высокий/маленький).
девочка, 2,9 года. худенькаЯ, невысокая. светловолосая
2. Жалобы при обращении: что заставило обратиться на форум? Опишите подробно каждую жалобу.
насморк, который сам по себе не беспокоит маму. но появились расчесы на крыльях носа, справа с внутренней стороны очень крупный, до крови
сами сопли прозрачные, много корок в носу, иногда тягучие сопли прилипают внутри носа, у них бежево- грибной цвет. вытирать сопли не дает, видимо больно носику, вокруг носа немного разлохматившейся кожи.в нос ничего не капаем и не грели.
3. Когда и с чего началось заболевание (первые симптомы)?
насморк начался 10 дней назад. сильно растирала нос, ранки под носиком 3 дня назад, мазали обычным кремом, улучшения нет
4. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.)
возможно стресс, так как мы пошли в сад
5. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?)
больше говорит, прямо описывает многие свои действия и действия родителей (папа дал ложку супа. говорит "оооо,папа ты меня покормила, спасибо тебе")немного бледнее обычного, иногда задумчива, во сне жестикулирует, разговаривает, поцарапала себя ручкой во сне, но в целом поведение не кардинально отличается от обычного
6. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением. Какие-то особые симптомы в поведении, психике, настроении которые проявились только с этим острым состоянием.
Что Вас удивляет в пациенте в настоящий момент (поведение, внешний вид, что-то другое необычное и т.п.)?
нетерпелива, бывает немного задумчива (при этом быстро шевелит ножкой), несколько минут бывает созерцательна, что нехарактерно для активного ребенка
7. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни). Он зябнет, кутается во время жара; или ему жарко, сбрасывает с себя всю одежду, раскрывается в постели? Это ОЧЕНЬ важный вопрос, ответ на который лучше всего давать после проведения экспериментов: - одели ребенка потеплее, укутали его... И посмотрели - уютно ли ему. Потом раздели донага - и посмотрели, как ему уютнее?
все же жакрая, хотя похолодало на улице, в доме холодо с трудом одели (обожает ходить голой)
8. Есть ли повышенная температура? - о температуре: это не самое важное, но нужно бы знать.
температура не повышена
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру?
голова, ноги и руки теплее обычного, прямо очень теплые, третий день замечаю, что ручки теплее.
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п.
сидя перед мультиком или на ручках
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости?
жажды нет, по крайней мере не просит просто так воды как раньше, но каждый раз после съеденной булочки, чего то сухого просит воды, пьет несколько глотков, возможно мне кажется, но чуть лучше от теплого чая
12. Аппетит, желания и отвращение в пище при данном заболевании? Есть ли ухудшение/улучшение от употребления определённых продуктов?
хочет сладкого, просит сахар, ест его ложками
13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы?
Помните - к влажному языку приклеивается картонная полоска, Или бумажная. К сухому - не приклеивается. Т.е.е если полоска не приклеилась - язык сухой. Это определяется именно так, а не не по внешнему виду!
язык влажный, без налета
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах.
немного изо рта есть запах,не могу точно его описать, но поноса, пота, рвоты нет
15. Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём?
не находится

[doronkina]

Это не острый случай.

Если насморк будет продолжаться еще долго, то вам на прием к гомеопату.
_________________
www.elenaguskova.ru

[Luwa]

спасибо!

[Luwa]

все же прочтите еще раз жалобы, насмотрк сам по себе не беспокоит. очень сильный расчес, сегодня перешел в трещину, кровит. наш доктор в отпуске.

1. Общее представление о больном: кто болен - мальчик/девочка, женщина/мужчина, возраст, телосложение (худой/полный, высокий/маленький).
девочка, 2,9 года. худенькаЯ, невысокая. светловолосая
2. Жалобы при обращении: что заставило обратиться на форум? Опишите подробно каждую жалобу.
насморк, который сам по себе не беспокоит маму. сами сопли прозрачные, вытирать сопли не дает, больно носику, вокруг носа немного разлохматившейся кожи.в нос ничего не капаем и не грели.

сегодня с утра вижу трещинку длиной 3-4 мм, образовалась по траектории движение сопель, между слизистой и кожей, правая ноздря слева, ближе к центральной перегородке. кровит немного.

3. Когда и с чего началось заболевание (первые симптомы)?
насморк начался 10 дней назад. сильно растирала нос, ранки под носиком 3 дня назад, мазали обычным кремом, улучшения нет

4. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.)
зубы, возможно стресс, так как мы пошли в сад

5. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?)
больше разговаривает, критикует себя, прямо описывает многие свои действия и действия родителей (папа дал ложку супа. говорит "оооо,папа ты меня покормила, спасибо тебе")немного бледнее обычного, иногда задумчива, во сне жестикулирует, разговаривает, поцарапала себя ручкой во сне возле глаза, обычно бежит впереди меня. сегодня медлено волочилась сзади, отставала

6. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением. Какие-то особые симптомы в поведении, психике, настроении которые проявились только с этим острым состоянием.
Что Вас удивляет в пациенте в настоящий момент (поведение, внешний вид, что-то другое необычное и т.п.)?
нетерпелива, бывает немного задумчива (при этом быстро шевелит ножкой), несколько минут бывает созерцательна, что нехарактерно для активного ребенка, хочет снять одежду. если капнет супом, компотом, грязь раздражает. обожает вымыть руки

7. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни). Он зябнет, кутается во время жара; или ему жарко, сбрасывает с себя всю одежду, раскрывается в постели? Это ОЧЕНЬ важный вопрос, ответ на который лучше всего давать после проведения экспериментов: - одели ребенка потеплее, укутали его... И посмотрели - уютно ли ему. Потом раздели донага - и посмотрели, как ему уютнее?
все же жакрая, хотя похолодало на улице, в доме холодо с трудом одели (обожает ходить голой)

8. Есть ли повышенная температура? - о температуре: это не самое важное, но нужно бы знать.
температура не повышена

9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру?
голова, ноги и руки теплее обычного, прямо очень теплые, третий день замечаю, что ручки теплее.

10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п.
сидя перед мультиком или на ручках

11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости?
жажды нет, по крайней мере не просит просто так воды как раньше, но каждый раз после съеденной булочки, чего то сухого просит воды, пьет несколько глотков, возможно мне кажется, но чуть лучше от теплого чая

12. Аппетит, желания и отвращение в пище при данном заболевании? Есть ли ухудшение/улучшение от употребления определённых продуктов?
хочет сладкого, просит сахар, ест его ложками

13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы?
Помните - к влажному языку приклеивается картонная полоска, Или бумажная. К сухому - не приклеивается. Т.е.е если полоска не приклеилась - язык сухой. Это определяется именно так, а не не по внешнему виду!
язык влажный, без налета

14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах.
немного изо рта есть запах,не могу точно его описать, но поноса, пота, рвоты нет

15. Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём?
не находится

[Luwa]

1. Общее представление о больном: кто болен - мальчик/девочка, женщина/мужчина, возраст, телосложение (худой/полный, высокий/маленький).
девочка, 2,9 года. худенькаЯ, невысокая. светловолосая
2. Жалобы при обращении: что заставило обратиться на форум? Опишите подробно каждую жалобу.
насморк, который сам по себе не беспокоит маму. сами сопли прозрачные, вытирать сопли не дает, больно носику, вокруг носа немного разлохматившейся кожи.в нос ничего не капаем и не грели.

сегодня с утра вижу трещинку длиной 3-4 мм, образовалась по траектории движение сопель, между слизистой и кожей, правая ноздря слева, ближе к центральной перегородке. кровит немного.

3. Когда и с чего началось заболевание (первые симптомы)?
насморк начался 10 дней назад. сильно растирала нос, ранки под носиком 3 дня назад, мазали обычным кремом, сейчас сопли уменьшишись, усились общее раздражение под носиком, трещинка чуть меньше.

4. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.)
зубы, возможно стресс, так как мы пошли в сад

5. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?)
больше разговаривает, критикует себя, прямо описывает многие свои действия и действия родителей (папа дал ложку супа. говорит "оооо,папа ты меня покормила, спасибо тебе")немного бледнее обычного, иногда задумчива, во сне жестикулирует, разговаривает, поцарапала себя ручкой во сне возле глаза, обычно бежит впереди меня. сегодня медлено волочилась сзади, отставала. к вечеру немного убыстрилась

6. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением. Какие-то особые симптомы в поведении, психике, настроении которые проявились только с этим острым состоянием.
Что Вас удивляет в пациенте в настоящий момент (поведение, внешний вид, что-то другое необычное и т.п.)?
нетерпелива, бывает немного задумчива (при этом быстро шевелит ножкой), несколько минут бывает созерцательна, что нехарактерно для активного ребенка, хочет снять одежду. если капнет супом, компотом, грязь раздражает. обожает вымыть руки

7. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни). Он зябнет, кутается во время жара; или ему жарко, сбрасывает с себя всю одежду, раскрывается в постели? Это ОЧЕНЬ важный вопрос, ответ на который лучше всего давать после проведения экспериментов: - одели ребенка потеплее, укутали его... И посмотрели - уютно ли ему. Потом раздели донага - и посмотрели, как ему уютнее?
все же жакрая, хотя похолодало на улице, в доме холодо с трудом одели (обожает ходить голой), ходит босая

8. Есть ли повышенная температура? - о температуре: это не самое важное, но нужно бы знать.
температура не повышена

9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру?
голова, ноги и руки теплее обычного, прямо очень теплые, третий день замечаю, что ручки теплее.

10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п.
сидя перед мультиком или на ручках

11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости?
жажды нет, по крайней мере не просит просто так воды как раньше, но каждый раз после съеденной булочки, чего то сухого просит воды, пьет несколько глотков, возможно мне кажется, но чуть лучше от теплого чая

12. Аппетит, желания и отвращение в пище при данном заболевании? Есть ли ухудшение/улучшение от употребления определённых продуктов?
хочет сладкого, просит сахар, ест его ложками

13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы?
Помните - к влажному языку приклеивается картонная полоска, Или бумажная. К сухому - не приклеивается. Т.е.е если полоска не приклеилась - язык сухой. Это определяется именно так, а не не по внешнему виду!
язык влажный, без налета

14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах.
немного изо рта есть запах,не могу точно его описать, но поноса, пота, рвоты нет

15. Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём?
не находится

[Антон 303]

Это все хроника. Острой проблемы нет, поэтому прошу на очную консультацию.

[Luwa]

хорошо, спасибо! будем ждать врача)