www.homeorealhelp.ru

Ольга 25

1. Общее представление о больном:
болен мальчик 9 лет, по телосложению худенький , не высокого роста ,волосы светло-русые , глаза серые, цвет лица всегда бледненький.
2. Жалобы при обращении: что заставило обратиться на форум?
В пятницу 25 января вечером начал жаловаться на сильную боль в горле.( Участковый педиатр поставил диагноз фарингит прописал как это у нас любят сразу антибиотик сумамед и граммидин рассасывать). с субботы 26 января была температура 38,4 и боль в горле ,выпили фасфорикум ацидум 3 горошины 1 раз, после этого ребенку стало легче, хотя температура поднялась до 39.В воскресенье 27 января ситуация не изменилась горлышко продолжало болеть и температура была выше, 39.6, приняли фосфорикум ацидум 3 горошины,где-то в часиков 11 ночи попросил кушать и ночь спал хорошо.В понедельник 28 января температуры не было и горлышко болеть перестало.Во вторник 29 января к вечеру начали появляться водянистые прыщики очень очень похожи на ветрянку. Сыпь имеется по всему телу , но больше всего в голове и на животе.В среду был зуд пили пульсатиллу 3 горошиныи в четверг тоже принимали пульсатиллу.Все бы ни чего но на данный момент очень жалуется на боль в горле и язык болит, ветрянка обсыпала заднюю стенку горла и на языке появились высыпания, температура на данный момент 38,4.
3. Когда и с чего началось заболевание (первые симптомы)?
Все началось с боли в горле
4. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.)
Скорее всего в классе мальчик заболел ветрянкой. Могу думать только на это.
5. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?)
Бледный, не потеет.
6. Поведение: как ведет себя пациент
Вялый , неподвижный , раздражительный , необходимо чтобы с ним разговарили очень ласково , по любому поводу начинает плакать, желает быть в обществе- смотрит телевизор, играет в телефоне ему это интересно.
Очень удивляет раздражительность и плаксивость. Обычно он не такой.
7. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни.
Он зябнет , сейчас лежит укрытым пледиком флисовым ,одет только в трусики и маечку.[/b[b]]Когда чувствует себя хорошо,то ему всегда жарко.В комнате тепло.
8. Есть ли повышенная температура? - о температуре: это не самое важное, но нужно бы знать.
Температура сейчас 38,4.
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру?
Голова горячее чем ручки, ручки довольно теплые ,а ножки чуть прохладные.
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п.
Хуже от свежего воздуха ( потому что будет холодно)
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости?
Пьет совсем мало надо уговаривать что бы выпил немножко водички, обычную водичку комнатной температуры.
12. Аппетит, желания и отвращение в пище при данном заболевании? Есть ли ухудшение/улучшение от употребления определённых продуктов?
Аппетита нет .Сегодня ничего еще не кушал.
13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы?
Язык влажный ,бледно-розового цвета , налет есть на языке но его не много плюс еще прыщики ветрянки.
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах.
Тошноты ,поноса ,рвоты и потливости нет.
15. Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём?
Находится на гомеопатическом лечении. ГЛС принимали в четверг на тощак PL 100 (каждый четверг).Среда и четверг пульсатилла .Самое последнее ГЛС Рус токс в среду 3 горошины 1 раз.

Ольга 25

Извините меня,но забыла написать за губы
Губы сухие,бледно розового цвета.На верхней губе вскочил прыщик ветрянки.

Павел

Добрый вечер.
Намажьте Звездочкой под носом, через полчаса смойте.
Через три часа отпишитесь (21.30 Москвы)
_________________
Все, что способствует эффективности - благо.
Все, что уменьшает ее - вред.
Все, что не имеет к ней отношения - балласт.

Ольга 25

Сейчас сделаю,спасибо.

Ольга 25

1. Общее представление о больном:
болен мальчик 9 лет, по телосложению худенький , не высокого роста ,волосы светло-русые , глаза серые, цвет лица всегда бледненький.
2. Жалобы при обращении: что заставило обратиться на форум?
В пятницу 25 января вечером начал жаловаться на сильную боль в горле.( Участковый педиатр поставил диагноз фарингит прописал как это у нас любят сразу антибиотик сумамед и граммидин рассасывать). с субботы 26 января была температура 38,4 и боль в горле ,выпили фасфорикум ацидум 3 горошины 1 раз, после этого ребенку стало легче, хотя температура поднялась до 39.В воскресенье 27 января ситуация не изменилась горлышко продолжало болеть и температура была выше, 39.6, приняли фосфорикум ацидум 3 горошины,где-то в часиков 11 ночи попросил кушать и ночь спал хорошо. В понедельник 28 января температуры не было и горлышко болеть перестало. Во вторник 29 января к вечеру начали появляться водянистые прыщики очень очень похожи на ветрянку. Сыпь имеется по всему телу , но больше всего в голове и на животе. В среду был зуд пили пульсатиллу 3 горошиныи в четверг тоже принимали пульсатиллу. Все бы ни чего но на данный момент очень жалуется на боль в горле и язык болит, ветрянка обсыпала заднюю стенку горла и на языке появились высыпания, температура на данный момент 38,5. Горлышко и язычок болеть продолжают не так сильно как было по легче стало. Температура не постоянно имеет свойство скакать от 38,1 до 39.
3. Когда и с чего началось заболевание (первые симптомы)?
Все началось с боли в горле
4. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.)
Скорее всего в классе мальчик заболел ветрянкой. Могу думать только на это.
5. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?)
Бледный, не потеет.
6. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением. Какие-то особые симптомы в поведении, психике, настроении которые проявились только с этим острым состоянием.
Что Вас удивляет в пациенте в настоящий момент (поведение, внешний вид, что-то другое необычное и т.п.)?
Вялый, но смотрит мультик сейчас и смеется , все так же неподвижный, продолжает лежать не встает , раздражительный , необходимо чтобы с ним разговаривали очень ласково , по любому поводу начинает плакать, желает быть в обществе. Сегодня на пол часа под носиком намазали звездочкой ,через какое-то время сказал что боль в горле стала не много легче и язычку по легче. Начинается зуд.
Очень удивляет раздражительность и плаксивость. Обычно он не такой.
7. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни.
Все так же зябнет, сейчас лежит укрытым пледиком флисовым , одет только в трусики и маечку.
8. Есть ли повышенная температура? - о температуре: это не самое важное, но нужно бы знать.
Температура сейчас 38,5.
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру?
Голова горячая , ручки и ножки тепленькие.
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п.
Хуже от свежего воздуха ( потому что будет холодно). Лучше когда светло и в лежачем положении.
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости?
Пьет совсем мало приходится уговаривать , пьет обычную водичку комнатной температуры. От капотов и морсов отказывается.
12. Аппетит, желания и отвращение в пище при данном заболевании? Есть ли ухудшение/улучшение от употребления определённых продуктов?
После звездочки запросил чай с печеньем ,это уже радует. Но на предложение покушать супчик или еще что-нить другое , он полностью отказывается.
13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы?
Язык влажный ,бледно-розового цвета , налет есть на языке но его не много плюс еще прыщики ветрянки. Губы сухие ,бледно розового цвета ,на верхней губе вскочил прыщик ветрянки.
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах.
Тошноты ,поноса ,рвоты и потливости нет.
15. Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём?
Находится на гомеопатическом лечении. ГЛС принимали в четверг на тощак PL 100 (каждый четверг).Среда и четверг пульсатилла .Самое последнее ГЛС Рус токс в среду 3 горошины 1 раз.

Ольга 25

1. Общее представление о больном:
болен мальчик 9 лет, по телосложению худенький , не высокого роста ,волосы светло-русые , глаза серые, цвет лица всегда бледненький.
2. Жалобы при обращении: что заставило обратиться на форум?
В пятницу 25 января вечером начал жаловаться на сильную боль в горле.( Участковый педиатр поставил диагноз фарингит прописал как это у нас любят сразу антибиотик сумамед и граммидин рассасывать). с субботы 26 января была температура 38,4 и боль в горле ,выпили фасфорикум ацидум 3 горошины 1 раз, после этого ребенку стало легче, хотя температура поднялась до 39.В воскресенье 27 января ситуация не изменилась горлышко продолжало болеть и температура была выше, 39.6, приняли фосфорикум ацидум 3 горошины,где-то в часиков 11 ночи попросил кушать и ночь спал хорошо. В понедельник 28 января температуры не было и горлышко болеть перестало. Во вторник 29 января к вечеру начали появляться водянистые прыщики очень очень похожи на ветрянку. Сыпь имеется по всему телу , но больше всего в голове и на животе. В среду был зуд пили пульсатиллу 3 горошиныи в четверг тоже принимали пульсатиллу. Все бы ни чего но на данный момент очень жалуется на боль в горле и язык болит, ветрянка обсыпала заднюю стенку горла и на языке появились высыпания, температура на данный момент 38,5. Горлышко и язычок болеть продолжают не так сильно как было по легче стало. Температура постоянно скачет от 38,1 до 39.
Сейчас опять появилась боль в горле и язычок начал болеть[/b].
3. Когда и с чего началось заболевание (первые симптомы)?
Все началось с боли в горле
4. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.)
Скорее всего в классе мальчик заболел ветрянкой. Могу думать только на это.
5. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?)
Бледный, не потеет.
6. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением. Какие-то особые симптомы в поведении, психике, настроении которые проявились только с этим острым состоянием.
Что Вас удивляет в пациенте в настоящий момент (поведение, внешний вид, что-то другое необычное и т.п.)?
Вялый, все так же неподвижный, продолжает лежать не встает , раздражительный , необходимо чтобы с ним разговаривали очень ласково , по любому поводу начинает плакать, желает быть в обществе. Сегодня на пол часа под носиком намазали звездочкой ,через какое-то время сказал что боль в горле стала не много легче и язычку по легче. Начинается зуд. Начал капризничать.
Очень удивляет раздражительность и плаксивость. Обычно он не такой.
7. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни.
Сейчас очень замерз,покрылось все тело мурашками когда встал с кровати, лежит укрытым пледиком флисовым , одет только в трусики и маечку.
8. Есть ли повышенная температура? - о температуре: это не самое важное, но нужно бы знать.
Температура сейчас 38,5.
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру?
Голова горячая , ручки и ножки тепленькие.
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п.
Хуже от свежего воздуха ( потому что будет холодно). Лучше когда светло и в лежачем положении.
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости?
Пьет совсем мало приходится уговаривать , пьет обычную водичку комнатной температуры. От кампотов и морсов отказывается.
12. Аппетит, желания и отвращение в пище при данном заболевании? Есть ли ухудшение/улучшение от употребления определённых продуктов?
После звездочки запросил чай с печеньем ,это уже радует. Но на предложение покушать супчик или еще что-нить другое , он полностью отказывается.
13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы?
Язык влажный ,бледно-розового цвета , налет есть на языке но его не много плюс еще прыщики ветрянки. Губы сухие ,бледно розового цвета ,на верхней губе вскочил прыщик ветрянки.
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах.
Тошноты ,поноса ,рвоты и потливости нет.
15. Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём?
Находится на гомеопатическом лечении. ГЛС принимали в четверг на тощак PL 100 (каждый четверг).Среда и четверг пульсатилла .Самое последнее ГЛС Рус токс в среду 3 горошины 1 раз.

Павел

Доброй ночи.
Пульсатиллу 30С 3 горошины однократно. Утром к 8.30 отпишитесь с динамикой.
_________________
Все, что способствует эффективности - благо.
Все, что уменьшает ее - вред.
Все, что не имеет к ней отношения - балласт.

Павел

Доброе утро, 8.45.
Описание после 12.00, динамику выделите.
_________________
Все, что способствует эффективности - благо.
Все, что уменьшает ее - вред.
Все, что не имеет к ней отношения - балласт.

Ольга 25

1. Общее представление о больном:
болен мальчик 9 лет, по телосложению худенький , не высокого роста ,волосы светло-русые , глаза серые, цвет лица всегда бледненький.
2. Жалобы при обращении: что заставило обратиться на форум?
В пятницу 25 января вечером начал жаловаться на сильную боль в горле.( Участковый педиатр поставил диагноз фарингит прописал как это у нас любят сразу антибиотик сумамед и граммидин рассасывать). с субботы 26 января была температура 38,4 и боль в горле ,выпили фасфорикум ацидум 3 горошины 1 раз, после этого ребенку стало легче, хотя температура поднялась до 39.В воскресенье 27 января ситуация не изменилась горлышко продолжало болеть и температура была выше, 39.6, приняли фосфорикум ацидум 3 горошины,где-то в часиков 11 ночи попросил кушать и ночь спал хорошо. В понедельник 28 января температуры не было и горлышко болеть перестало. Во вторник 29 января к вечеру начали появляться водянистые прыщики очень очень похожи на ветрянку. Сыпь имеется по всему телу , но больше всего в голове и на животе. В среду был зуд пили пульсатиллу 3 горошиныи в четверг тоже принимали пульсатиллу. Все бы ни чего но на данный момент очень жалуется на боль в горле и язык болит, ветрянка обсыпала заднюю стенку горла и на языке появились высыпания. Температура постоянно скачет от 38,1 до 39.
Температура на данный момент сейчас 36.7
Ночью когда заснул ,спал очень плохо, беспокойно и температура была 38.9.После принятия пулсатиллы где-то через час стал потеть и температура пошла на спад. Далее сон был спокойный, дыхание ровное.
3. Когда и с чего началось заболевание (первые симптомы)?
Все началось с боли в горле
4. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.)
Скорее всего в классе мальчик заболел ветрянкой. Могу думать только на это.
5. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?)
Бледный, потеет, пот без запаха, начала потеть шея,голова потом спинка. Даже пришлось менять маечку.
6. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением. Какие-то особые симптомы в поведении, психике, настроении которые проявились только с этим острым состоянием.
Что Вас удивляет в пациенте в настоящий момент (поведение, внешний вид, что-то другое необычное и т.п.)?
Начинается зуд, ночью не успевала ловить ручки от тех мест где прыщики. Сейчас заснул.
Сейчас на данный момент ни чего не удивляет.
7. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни.
Сейчас накрыт простынкой легкой, но раскрывается постоянно и сказал что ему жарко.
8. Есть ли повышенная температура? - о температуре: это не самое важное, но нужно бы знать.
сейчас нет 36,7.
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру?
Пока все в норме ,как и должно быть.
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п.
Сейчас спит .Но судя по всему что ему жарко, тело пока вернулось к своей терморегуляции.
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости?
Попил уже под утро, не так много как хотелось, но пол кружки водички обычной, комнатной температуры выпил.
12. Аппетит, желания и отвращение в пище при данном заболевании? Есть ли ухудшение/улучшение от употребления определённых продуктов?
Еще не кушал.Потому что заснул.
13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы?
Язык влажный ,бледно-розового цвета , налет есть на языке но его не много плюс еще прыщики ветрянки. Губы сухие ,бледно розового цвета ,на верхней губе вскочил прыщик ветрянки.
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах.
Тошноты ,поноса ,рвоты ,а потливость появилась.Пот без запаха
15. Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём?
Находится на гомеопатическом лечении. ГЛС принимали в четверг на тощак PL 100 (каждый четверг).Среда и четверг пульсатилла . ГЛС Рус токс в среду 3 горошины 1 раз. В воскресенье ночью пульсатилла 3 гор 1 раз.

Ольга 25

Павел спасибо. Я чуть опоздала с описанием утренним.Я к 12 отпишусь с новой динамикой.

Ольга 25

1. Общее представление о больном:
болен мальчик 9 лет, по телосложению худенький , не высокого роста ,волосы светло-русые , глаза серые, цвет лица всегда бледненький.
2. Жалобы при обращении: что заставило обратиться на форум?
В пятницу 25 января вечером начал жаловаться на сильную боль в горле.( Участковый педиатр поставил диагноз фарингит прописал как это у нас любят сразу антибиотик сумамед и граммидин рассасывать). с субботы 26 января была температура 38,4 и боль в горле ,выпили фасфорикум ацидум 3 горошины 1 раз, после этого ребенку стало легче, хотя температура поднялась до 39.В воскресенье 27 января ситуация не изменилась горлышко продолжало болеть и температура была выше, 39.6, приняли фосфорикум ацидум 3 горошины,где-то в часиков 11 ночи попросил кушать и ночь спал хорошо. В понедельник 28 января температуры не было и горлышко болеть перестало. Во вторник 29 января к вечеру начали появляться водянистые прыщики очень очень похожи на ветрянку. Сыпь имеется по всему телу , но больше всего в голове и на животе. В среду был зуд пили пульсатиллу 3 горошиныи в четверг тоже принимали пульсатиллу. Все бы ни чего но на данный момент очень жалуется на боль в горле и язык болит, ветрянка обсыпала заднюю стенку горла и на языке появились высыпания.
Температура на данный момент 36.7. Все равно жалобы имеюстя на горлышко и язычок, боль до конца не ушла.Сегодня начал чихать,несколько раз подряд
3. Когда и с чего началось заболевание (первые симптомы)?
Все началось с боли в горле
4. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.)
Скорее всего в классе мальчик заболел ветрянкой. Могу думать только на это.
5. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?)
Бледный, не потеет, но чувствует себя хорошо.
6. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением. Какие-то особые симптомы в поведении, психике, настроении которые проявились только с этим острым состоянием.
Что Вас удивляет в пациенте в настоящий момент (поведение, внешний вид, что-то другое необычное и т.п.)?
Зуд так и остается. Состояние сейчас как у здорового ребенка.
7. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни.
Уже ему жарко,очень хочу надеяться что пошел на поправку.
8. Есть ли повышенная температура? - о температуре: это не самое важное, но нужно бы знать.
сейчас нет 36,7.
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру?
Пока все в норме ,как и должно быть.
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п.
Лучше от света .свежего воздуха.))))
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости?
Пьет все так же мало.
12. Аппетит, желания и отвращение в пище при данном заболевании? Есть ли ухудшение/улучшение от употребления определённых продуктов?
Покушал кашку и чаек с бутербродом.
13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы?
Язык влажный ,бледно-розового цвета , налет есть на языке но его не много плюс еще прыщики ветрянки. Губы суховатые ,бледно розового цвета ,на верхней губе вскочил прыщик ветрянки.
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах.
Тошноты ,поноса ,рвоты и потливости нет.
15. Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём?
Находится на гомеопатическом лечении. ГЛС принимали в четверг на тощак PL 100 (каждый четверг).Среда и четверг пульсатилла . ГЛС Рус токс в среду 3 горошины 1 раз. В воскресенье ночью пульсатилла 3 гор 1 раз.

Сейчас состояние хорошее,но если что изменится к вечеру напишу.

Ольга 25

Павел,огромное Вам спасибо.

Павел

Хорошо. Описывайтесь по мере необходимости.
_________________
Все, что способствует эффективности - благо.
Все, что уменьшает ее - вред.
Все, что не имеет к ней отношения - балласт.

Павел

Добрый вечер.
Почти 17.00. Я появлюсь только завтра утром. К 10.00 прошу сделать опросник, если в нем есть необходимость, динамику выделить. Если что-то срочное - ЛС свободным консультантам с указанием причины обращения.
Доброй ночи.
_________________
Все, что способствует эффективности - благо.
Все, что уменьшает ее - вред.
Все, что не имеет к ней отношения - балласт.

Ольга 25

Павел,спасибо.Хорошо,если это потребуется я обязательно тогда отпишусь.