www.homeorealhelp.ru

Наталья Гончарова

Информация на вчера, вечер. Сегодня все повторилось. Температура утром немного спала, до 38, сегодня вечером те же 40 градусов, бросает из холода (зябкости) в жар. Пьет, немного ест.

1. Заболела девочка 4.5 лет, телосложение нормальное, немного мельче своих ровесников, особенно размер ноги. Волосы русые, глаза темно карие.
2. Сегодня утром проснулась вялая, лежала в кровати, не вставала, к обеду рано сама уснула, после я померила ей температуру — 40 градусов. Состояние такое весь день. Лежит, говорит, что устала. Неделю назад было схожее состояние — 2 дня 40, еще 2 дня 39, больно было писить один день, пили противовоспалительное, колола цефазолин, так как врач сказал, что анализы очень плохие (и мочи, и крови). Ко всему прочему кашель уже месяц, похож по описанию на коклюш. Если хорошо поест и закашляется, то может вырвать. Просто кашель уже не беспокоил, пока не начались подъемы температуры — резко изменилось состояние ребенка.
3, 4. Кашель начался после того, как сестра так кашляла около месяца, а у той он начался с отита и ларингита. Перед этим мы жили семьей в полевом лагере. Повышение температуры возможно совпадает с моими отлучками из дома (в садик мы не ходим). Я пошла на тренировки по вечерам и на курсы (вчера).
5. Два часа назад была бледная, но горячая, губы сухие, свернулась калачиком под одеялом, поспала. Сейчас раскрылась, ей стало жарко, лежит раскинувшись, пота нет.
6. Вялая, лежит в кровати, спокойная, говорит, что устала. Попросила с ней посидеть, гладила меня по голове (мне стало холодно, отопление еще не включили). Сказала, что больно под левой подмышкой, возможно, где лимфоузел. Сама уснула в обед, рано, обычно не спит. Просит чай с ромашкой и медом, теплый, обычно редко его пьет. Говорит загадочным голосом с интонациями.
7. Вечером была зябкая, после сна стала жаркая, раскрылась. Не хочет снимать банный халат оранжевый, лежит ногу на ногу.
8. В воскресенье поднялась до 37, вчера была около 37, сегодня утром 40 и не спадает.
9. Сейчас вся горячая, пылает.
10. Лучше от прохладного воздуха — проветриваю, сна, когда просто полежит на спине, попьет. Состояние с зябкого на жаркое изменилось после принятия теплой ванной (пара минут — обмыла ее).
11. Пьет чаще, чем обычно: актимель (кисломолочное), чаек с ромашкой и медом, воду. Просит теплое. После питья лучше чувствует себя. Но на горшочек не сразу идет, даже если хочет.
12. Ест мало, почти ничего, даже сладкое. В обед приготовила ее любимые креветки с кукурузой — повылавливала их всех из супа. После обеда играла. Совсем вялая стала уже вечером.
13. Губы сохнут. Язык розовый со светлым налетом, влажный.
14. Вчера после еды, когда закашлялась, вырвало. Запах неспецифичный, просто только съеденная еда. Когда спала после ванной сегодня, то пукала, запах спокойный. Утром немного покакала поносом.
15. На гомеопатическом лечении не находится.

Наталья Гончарова

Днем смотрел педиатр. Отметил, что хрипов нет, дышит чисто, но слабовато. Горло красноватое, но не сильно. Направили утром на анализы.
Жалуется на боль в шее. Пописов нормальное количество - сколько пьет, столько и выходит, светлая моча. Пьет воду, яблочный сок свежевыжатый, актимель, ела белок яйца, немного макарон.

1. Заболела девочка 4.5 лет, телосложение нормальное, немного мельче своих ровесников, особенно размер ноги. Волосы русые, глаза темно карие.
2. Сегодня утром проснулась вялая, лежала в кровати, к обеду рано сама уснула, после я померила ей температуру — 40 градусов. Состояние такое весь день. Лежит, говорит, что устала. Неделю назад было схожее состояние — 2 дня 40, еще 2 дня 39, больно было писить один день, пили противовоспалительное, колола цефазолин, так как врач сказал, что анализы очень плохие (и мочи, и крови). Ко всему прочему кашель уже месяц, похож по описанию на коклюш. Если хорошо поест и закашляется, то может вырвать. Просто кашель уже не беспокоил, пока не начались подъемы температуры — резко изменилось состояние ребенка. Вечером состояние ухудшилось. Попросила мороженное, после него начался озноб, аж трясло, температура 40, а руки и ноги холодные, залезла под два одеяла, свернулась в комочек, я ее грела руками, согрелась, щеки раскраснелись, раскрылась. Хотела спать третий раз за день, полежала, посмотрела мультик и ожила, температура спала до 38.5.
3, 4. Кашель начался после того, как сестра так кашляла около месяца, а у той он начался с отита и ларингита. Перед этим мы жили семьей в полевом лагере. Повышение температуры возможно совпадает с моими отлучками из дома (в садик мы не ходим). Я пошла на тренировки по вечерам и на курсы (вчера).
5. Бледная, горячая, играет, губы сохнут все время, пота нет.
6. Вялая, лежит в кровати, спокойная, говорит, что устала. Жалуется на боль в шее, сейчас поет, днем читала стишки. Спала два раза днем (рано встала), хотела и вечером поспать, сейчас взбодрилась.
7. Вечером после мороженного стала зябкая, после того как полежала отдохнула и погрелась стала жаркая, раскрылась, встала, играет.
8. Сегодня утром температура была 39-40, днем не спадала, только сейчас стала 38.6.
9. Сейчас горячая.
10. Лучше от прохладного воздуха — проветриваю, сна, когда просто полежит на спине, попьет. Просилась гулять, но ждали врача.
11. Пьет чаще, чем обычно: актимель (кисломолочное), молоко, сок яблочный, воду. Просит теплое. После питья лучше чувствует себя.
12. Ест мало, почти ничего, сегодня белок яйца вареного, немного макарон, мороженное. Совсем вялая стала уже вечером, а на ночь глядя взбодрилась.
13. Губы сохнут. Язык розовый со светлым налетом, влажный.
14. Утром немного покакала поносом.
15. На гомеопатическом лечении не находится.

Наталья Гончарова

В целом картина похожа на состояние девочки у NOS? но больше на Света Х.

Наталья Гончарова

1. Заболела девочка 4.5 лет, телосложение нормальное, исхудала во время болезни, немного мельче своих ровесников, особенно размер ноги. Волосы русые, глаза темно карие.
2. Сегодня просыпалась ночью - просила воды и ходила в туалет. Утром проснулась, сначала жаловалась, что болит живот (после того, как попила), глаза щипет от света, но это длилось минут 10, после чего вскочила с кровати бодрая и веселая, играла, пила сок, пошли с папой сдавать анализы. Температура спала до 38.
3, 4. Вторичная лихорадка возникла после того, как играли с детьми - ходили в гости и к нам приходили с детьми. Но и сейчас просит, чтобы друзья пришли.
5. Бледная, временами жар, тогда щечки розовые (нетипично для нас). Тело жаркое, конечности сейчас нормальной температуры. Пота нет.
6. Утром говорила загадочным голосом, больным, плакала, что от света глазки щипет, но это быстро прошло. Стала как-то сразу активная, словно не болеет - вчера и позавчера была слабая, вялая, все время говорила, что устала, у сейчас прыгает, бегает, смеется. Как-то слишком.
7. Ночью была жаркая, губы сохнут, сейчас нормальная.
8. Вечером было под 40, критическое состояние (бросало с жара в озноб после мооженного, потом снова в жар). Утром стало явно лучше, температура тоже спала - 38.
9. Сейчас нормальная.
10. Лучше от прохладного воздуха — проветриваю, сна, когда просто полежит на спине, попьет. Лучше, когда с ней посидишь.
11. Пьет чаще, чем обычно: сок яблочный, воду. После питья лучше чувствует себя. Моча светлая, без резких запахов (неделю назад была зеленоватая и воняла чем-то).
12. Сегодня пока не ела, но сказала, что будет яичко. Обычно поздно завтракаем.
13. Губы сохнут. Язык розовый со светлым налетом, влажный.
14. Утром немного покакала поносом, когда писала.
15. На гомеопатическом лечении не находится.

Наталья Гончарова

да, еще носом захлюпала - прозрачные сопли утром появились

Павел

Добрый день.
Повторите, пожалуста, опросник на данный момент, динамику к исходному состоянию прошу выделить.
Жду.
_________________
Все, что способствует эффективности - благо.
Все, что уменьшает ее - вред.
Все, что не имеет к ней отношения - балласт.

Наталья Гончарова

мы в больнице. забежала на минуту-пока не могу описать ситуацию, напишу ак вернемся, т к там пока тоже неясно, сделали УЗИ внутренних орг - анатомич изменений нет, температура сама до 36.6 сошла, но анализы плохие по словам врача...

Павел

Приду около 14.00. Описывайтесь по необходимости.
_________________
Все, что способствует эффективности - благо.
Все, что уменьшает ее - вред.
Все, что не имеет к ней отношения - балласт.