www.homeorealhelp.ru

Velka

Уважаемые гомеопаты , помогите пожалуйста , детки разболелись.
-Мальчик 6 месяцев вес около 8.500 .., ручки, ножки щеки все толстенькое. Белокожий, светловолосый, глаза карие. Спокоиный, веселый, животы не болят. Находится на грудном вскармливании , не привит.
1. В чём в настоящий момент состоит главная жалоба или в чём повод для обращения (повторного обращения) к врачу?
NB! Подробно опишите, что именно беспокоит больного, или, если общение с ним по тем или иным причинам затруднено, жалобы со слов окружающих. Укажите, от чего больному становится лучше, а от чего его со-стояние ухудшается (покой, движение, определенное положение тела и т.д.). Изменилась ли реакция на свет, звук, шум и прочие внешние раздражители? Если жалоба локализована справа или слева, укажите эту сторонность, а так же ощущения в болезненном участке тела.
Гноятся оба глаза, нижнее и верхнее веко покрасневшие, капризный, утешается только если носишь на руках, грудь не утешает, сложно переключается на игрульки, развеселить практически невозможно. ( в обычном состоянии очень улыбчивый, всегда в отличном настроении). Вначале был один глазик несколько дней , со вчерашнего дня гноятся оба.
Еще есть такая странность 2 месяца назад был кашель , полечить не получилось – сам прошел, осталось только утреннее откашливание. Осталось оно и по сей день, кашель мокрый с отходящей мокротой, откашливается без труда на 3-4 кхека, при этом состояния малыша отличное, ему даже нравится покашлял - улыбается.

2. Какова по Вашему мнению причина развития этого состояния? Тут необходимо подробно описать, после чего именно возникла болезнь. Что, как Вам кажется, послужило для неё началом?
NB! Порой, причина заболевания может казаться Вам нелогичной (например: «ребенок заболел после того, как его поругала воспитательница в детском саду» или «болезнь возникла после того, как я испугалась дворовой собаки»). Тем не менее, именно её очень важно указать.
У нас параллельно болеет старший ребенок – может на фоне общей болезненной обстановке и глазки не проходят. Глаза промываю раз в час два заваркой, 3 раза в день капаю офтальмаферон.

3. Как выглядит больной внешне: цвет кожи (возможно локальное покраснение лица, конечностей и т.д.), температура тела (общая и локально, например горячая голова и холодные конечности), опишите глаза, губы, язык.

- все каК обычно в норме, температуры нет. Покрасневшие веки и глазки.

4. Как изменилось поведение в болезни? Что обращает на себя внимание в его психике? Он стал более активным или напротив пассивным? Больше лежит или находится в движении? Возможно, что активность осталась без изменений.
NB! Следует отметить, что активность бывает как физическая, так и психическая. Зачастую встречаются случаи, когда физическая активность снижена (ребенок сидит или лежит на диване, малоподвижен), но при этом болтлив. Порой бывает так, что прежде он любил побыть один, а тут просит посидеть рядом; или наоборот, хочет, что бы его ни беспокоили и не тревожили.
- просится на руки, и нужно его именно носить «стоя» иначе прям плачет , плачет. Если лежа кормлю то немного поест и по кровати перекатывается несколько раз плача при этом, , обычно не настаивает на руках, с удовольствием лежит играется с погремушками и вообще никогда не плачет, улыбается и всегда всем доволен).

5. Какова реакция на внешнюю температуру: испытывает ли больной жар или озноб? Ему жарко или зябко в целом, или есть локальные изменения температурной чувствительности (жар или зябкость только в одной части тела)? Как он переносит тепло (комнаты, печи, постели и т.д.) и холод.
NB! Иногда, для того, что бы правильно ответить на эти вопросы больно-го можно тепло одеть или, напротив, полностью раздеть, и тогда станет более проявлено, жарко ему или зябко. Особо актуально это у детей.
- лучше себя чувствует в прохладном помещении.
6. Есть ли изменения жажды? Стал ли больной на фоне своего состояния пить больше или, напротив, меньше? Что предпочитает? Укажите на-звание напитка и какой температуры просит? Опишите режим приема жидкости («часто и помногу», «помалу, но часто», «редко и помалу» и т.д.).
7. Опишите, как изменился аппетит? Просит ли есть сам? Как реагирует на предложение поесть? Какую еду предпочитает: подробно по блюдам, жидкую или плотную, какой температуры?
Так как только мамино молоко пьет- ест, можно сказать, что желание пить- есть уменьшилось раза в два.

8. Изменился ли уровень потливости? Если да, опишите характер пота и локализацию наибольшей потливости.
- когда кушает, резко мокреет голова от уха до уха по затылочной части. И бывает когда ношу на руках столбиком , прикачиваю – рукой за голову придерживаю в секунду может резко эта часть (затылочная) стать мокрой.

9. Опишите прочие выделения: стул (запор или понос, их характеристики), моча (скудная или обильная, как часто отходит и т.д.), рвота (характер рвотных масс, как часто, приносит ли рвота облегчение и т.д.).
- писает меньше обычного , сегодня просто подкакивает, обычного и цвета и запаха.
10. Находитесь ли Вы в настоящее время на лечении и гомеопата? Если да, то какой именно препарат и как давно Вы принимали?
NB! Если Вы недавно обращались за on-line помощи к нам или на другие ресурсы РуНэта, напишите, какой именно препарат и как давно Вы принимали?
-нет.

Олегович

Дайте еуфразия 30С 3 горохи в чайной ложке воды

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!

Velka

Малыш , чувствует себя отлично, Веселый, гнойных выделений нет Чуть красноват глазик который давно болел, Чудеса прям да и только ))) Спасибо. Со старшим сложнее , в теме.