www.homeorealhelp.ru

[ta-nyska]

1. Общее представление о больном: кто болен – мальчик 5 лет, худенький, волосы светлые, густые, кожа светлая.
2. Жалобы при обращении: что заставило обратиться на форум? Высокая температура, жуткий озноб, странные проявления (опишу ниже).
3. Когда и с чего началось заболевание (первые симптомы)- неделю назад мальчика два дня рвало, принимали Арсеникум 30 и на третий день все начало нормализовываться (может это имеет отношение и заболеванию сегодня – пишу на всякий случай) – потом остальные дни все было в порядке, в пятницу посетили нашего гомеопата, он назначил продолжение констит. Ликоподиум Lm 3 (из третьего стак), но принять мы его смогли только вчера (в субботу) вечером – видимо уже было поздно, т.к. ребенок начинал заболевать чем-то другим..а теперь с чего все началось: вчера ездили к берегу местного моря на праздник, дул сильный холодный ветер, ребенок сначала носился, искал дрова, хорошо ел, а потом внезапно описался в штаны..может даже и не раз, т.к. сразу и не заметили – случается такое с ним впервые, поэтому я сильно удивилась и сразу повезла его домой мыться и греться. После этого и дали ему Ликоподиум по конституции. Сегодня встал в добром здравии, но не особо веселый и активный как обычно, с удовольствием поехал на дачу – там естественно много был на воздухе и солнце, т.к. сильно потеплело у нас, был несколько сосредоточен, пытался добиться своего капризами, к вечеру плохо ел и мы поехали домой, добирались очень долго..ребенок стал плакать, говорить, что он грустит по дому, как зашли домой он разревелся и сказал, что у него вся голова в мурашках, залез под одеяло, померили – точно, температура ползет.
4. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.) может продуло, переутомился – много времени проводил на воздухе..хотя тянется что-то непонятное с его грустью уже неделю…поэтому может и вирус какой..
5. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?) Бледный, ближе к носу –на щеках и на переносице - краснота (похоже на загар, какой появляется при первом долгом пребывании на солнце), глаза припухшие, внутри мутные, взгляд «больной», тусклый, веки приопущены, кожа вся в «мурашках».
6. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением. Какие-то особые симптомы в поведении, психике, настроении которые проявились только с этим острым состоянием Лежит калачиком, просит ему читать, хочет внимания, чтобы кто-то рядом был. Постоянно стонет в голос.
7. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни). Он зябнет, кутается во время жара; или ему жарко, сбрасывает с себя всю одежду, раскрывается в постели? Это ОЧЕНЬ важный вопрос, ответ на который лучше всего давать после проведения экспериментов: - одели ребенка потеплее, укутали его... И посмотрели - уютно ли ему. Потом раздели донага - и посмотрели, как ему уютнее -Зябнет сильно, кутается в одеяло.
8. Есть ли повышенная температура? – во сне (к концу) – температура уже 38, поднимается.
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру? Ноги холодные, руки нормальные, лоб горячий.
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п. Лучше от внимания и ласки от родителей. Только что сказал, что папу любит очень сильно, а маму не так уж и сильно - это у нас вообще нонсенс, мы аж остолбенели.
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости? Пил достаточно много сегодня, сейчас не просит.
13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы? Язык розовый влажный, к корню беловатый.
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах. Два дня до этого не было стула, сегодня сходил хорошо, но твердовато (как всегда).
15. Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём? Последнее глс – в субботу вечером Ликоподиум Lm3 (из третьего стак) глоток. На всякий случай - ребенок соблюдает безглютеновую диету.

[Олегович]

Пока ждем. Это может быть реакцией на препарат. И свяжитесь со своим гомеопатом.

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!

[ta-nyska]

Александр Олегович, но ребенок описался перед приемом препарата, да и принимали мы его раньше..ничего такого не было, наоборот от его ликоподиума всегда становилось хорошо.. Гомеопат если не прочтет сообщение, позвонить ей можно только в среду

[Олегович]

И тем не менее - минимум сутки нужно ждать.

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!

[ta-nyska]

Спасибо большое, завтра отпишусь!

[ta-nyska]

Еще раз спасибо, Александр Олегович! Ребенок провел ужасную ночь, но проснулся здоровым, сегодня отлично ел и играл, температуры не было, надеюсь до среды все будет хорошо и мы свяжемся со своим доктором