www.homeorealhelp.ru

[bellisindra]

 1.Общее представление о больном: кто болен - мальчик/девочка, женщина/мужчина, возраст, телосложение (худой/полный, высокий/маленький). 
Заболел мальчик 5 лет.шатен.карие глаза.телосложение плотное, но не толстный.высокий.очень активный.
2. Жалобы при обращении на настоящий момент: что заставило обратиться на форум? Опишите подробно каждую жалобу. 
Жалуется на боли в голове и кашель.
3. Когда и с чего началось заболевание (первые симптомы)? 
Позавчера были подкашливания редкие, вчера пришел из сада жаловался пару раз на боль в голове.ночью проснулся.голова болела.была небольшая температура до 37 и кашель немного лающий.голос осипший.
4. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.) 
Возможно простыл.т.к.в саду был потный на улице тепло его одели а он очень активный и т.к. погода стала холодная продуло.так же стал ходить в бассейн по утрам и на футбол но на то что устает он не жаловался.наоборот все равно очень много энергии остается
5. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?) Особо не потеет.цвет лица нормальный.щеки совсем слегка розовые.
6. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением. 
Очень важно - уровень добросовестности именно сейчас, в момент болезни. 
Какие-то особые симптомы в поведении, психике, настроении которые проявились только с этим острым состоянием. 
Нам нужно четко понимать - заторможен он, возбужден ли? Или его поведение не изменено на фоне заболевания? 
Что Вас удивляет в пациенте в настоящий момент (поведение, внешний вид, что-то другое необычное и т.п.)? 

Если вы пришли в выводу, что больной возбужден, имейте в виду, что возбуждение может быть: 
- физическое (шило в афедроне) 
- психическое 
- речевое 

Поэтому обязательно укажите, какое именно вы видите возбуждение, и опишите, отчего вы пришли в такому выводу. 
Ночью ребенок не мог заснуть от боли в голове.был слабый и хотел рядом маму.нравилось что его обнимают просил положить руку на лоб.обнять его.сегодня после 12 стал активный иногда приляжет но в основном активный как обычно ведет себя.

7. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни). Он зябнет, кутается во время жара; или ему жарко, сбрасывает с себя всю одежду, раскрывается в постели? ОН ЗЯБНЕТ и КУТАЕТСЯ? Или он раскрывается и ему жарко? Это ОЧЕНЬ важный вопрос, ответ на который лучше всего давать после проведения экспериментов: - одели ребенка потеплее, укутали его... И посмотрели - уютно ли ему. Потом раздели донага - и посмотрели, как ему уютнее? 
Еще одно и очень важное: когда на этот вопрос вы отвечаете "ни жаркий, ни зябкий" или " как обычно" - это значит что назначения вы не получите. И без обид. Есть препараты жаркие. Есть - зябкие. На какие из них врачу ориентироваться? Такой ответ на заданный вопрос НЕ ОТВЕЧАЕТ!!! НО! Если вы пишите, что пациент жаркий или зябкий - обязательно укажите, почему в так считаете. Потому что наличие холодных ног и рук или горячей головы - вовсе не означает жаркости или зябкости! 
Жаркий

8. Есть ли повышенная температура? - о температуре: это не самое важное, но нужно бы знать. 
Сейчас 36
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру? Ноги прохладные.остальное все нормальной темп
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п. 
Лежа лучше.
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости? 
Важно: ответ "пьет как обычно" ставит в тупик любого врача. Когда вы отвечаете таким образом, вы, видимо, исходите из того, что все наши консультанты гурьбой и круглые сутки толпятся возле больного, и, естественно, в курсе, как он пьет обычно... Как обычно - один стакан в сутки? Как обычно - 7-8 литров за день? А как - обычно? Какой вариант "обычного" должен выбрать врач? 
Очень важно - ему вкуснее пить теплую жидкость? Или прохладную (холодную)? 
Пьет как обычно.лучше более прохладную

И еще важно: нам нужно знать есть жажда или жажды нет. Именно это, а не количество стаканов или чашек, что выпивает пациент. 

12. Аппетит, желания и отвращение в пище при данном заболевании? Есть ли ухудшение/улучшение от употребления определённых продуктов? 
Аппетит чуть хуже чем обычно.утром был хуже.но кушает и просит сам.
13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы? 
Помните - к влажному языку приклеивается картонная полоска, Или бумажная. К сухому - не приклеивается. Т.е.е если полоска не приклеилась - язык сухой. Это определяется именно так, а не не по внешнему виду! 
Язык влажшый.красного цвета.без на летов и губы красного цвета
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах. 
Ничего нет
15. Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём? И очень важно перечислять, какие препараты пациент получал в течение именно этого, крайнего острого с
Нет.только делали ингаляции небулайзерос с физ раствором.кашель был ночью прям лающий.сейчас немнрго смягчился

[Олегович]

Поведение не изменено - вмешиваться права не имеем.

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!