www.homeorealhelp.ru

[karneya]

1. Общее представление о больном: кто болен - мальчик/девочка, женщина/мужчина, возраст, телосложение (худой/полный, высокий/маленький).
Болеет девочка 7 лет, высокая и худенькая, кости тоненькие, глаза голубые, волосы светлорусые, брови и ресницы черные. Мышцы слабые (дисплазия соединительной ткани), глаза большие, порок сердца (аневризма межпредсердной перегородки с отверстием 3 мм). Веселая, добрая, активная, очень эмоциональная и чувствительная
2. Жалобы при обращении на настоящий момент: что заставило обратиться на форум? Опишите подробно каждую жалобу.
Сейчас самая сильная жалоба - это кашель. Сильный, мешающий, непомогающий откашляться. Кашляет, как будто стоит что-то в верхней части груди, и не может вытащить. Звук лающий. Мокрота при кашле почти не выделяется (иногда в редкий случаях слышно звук ее, но редко). Кашель больше лежа, днем спала 30 минут и все время кашляла. Помогает теплое питье, ингаляции с есентуками, хуже от свежего воздуха. Также есть сопли, в одной ноздре туговатые, в другой более текучие. Температура была утром сегодня 37.4, сейчас нет. Был врач утром, сказал, что дыхание жесткое, слышит единичные хрипы
3. Когда и с чего началось заболевание (первые симптомы)?
Первые симптомы проявились во вторник утром - температура 38.6. Была также рвота, тошнота, боелл живот. Но кашля и соплей не было. В среду все было хорошо и мы пошли гулять. И мне кажется, это и было ошибкой. потом что, не смотря на очень теплую погоду в Москве, ей стало хуже к вечеру - появился кашель
4. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.)
У ребенка был контакт с заболевшим, плюс много гуляла на свежем воздухе, плюс продуло. И еще поссорилась с мамой в день перед болезнью, плакала много
5. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?)
Глаза сильно утсавшие, отекшие, бледная, под носом засохшее немного (сопли вытираем, но периодически все равно образуется)
6. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением.
Очень важно - уровень добросовестности именно сейчас, в момент болезни.

Нет какой-то нормальной целенаправленной деятельности, ей сейчас все сложно, даже тарелку отнести за собой в раковину. она не капризничает при просьбе, но просит ей помочь. "Убери игрушки" - "Помоги мне". "Отнеси тарелку" - "А ты стакан". Такие вот ответы. Она и так не отличается чрезмерным трудолюбием, но сейчас еще больше. Плюс это и в играх выражается - она как бы не сосредотачивается долго сейчас на одной игре, как бы устает. Ей сейчас хочется что-то спокойное - в телефоне поиграть-понаряжать балерину, из резинок поплести, мультик посмотреть, аудиосказку послушать. Заторможена, реакция снижена

7. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни). Он зябнет, кутается во время жара; или ему жарко, сбрасывает с себя всю одежду, раскрывается в постели? ОН ЗЯБНЕТ и КУТАЕТСЯ? Или он раскрывается и ему жарко? Это ОЧЕНЬ важный вопрос, ответ на который лучше всего давать после проведения экспериментов: - одели ребенка потеплее, укутали его... И посмотрели - уютно ли ему. Потом раздели донага - и посмотрели, как ему уютнее?
Еще одно и очень важное: когда на этот вопрос вы отвечаете "ни жаркий, ни зябкий" или " как обычно" - это значит что назначения вы не получите. И без обид. Есть препараты жаркие. Есть - зябкие. На какие из них врачу ориентироваться? Такой ответ на заданный вопрос НЕ ОТВЕЧАЕТ!!! НО! Если вы пишите, что пациент жаркий или зябкий - обязательно укажите, почему в так считаете. Потому что наличие холодных ног и рук или горячей головы - вовсе не означает жаркости или зябкости!
Скорее больше жаркая, скидывает с себя одеяло и большую часть одежды
8. Есть ли повышенная температура? - о температуре: это не самое важное, но нужно бы знать.
сейчас нет
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру?
Самая горячая - грудь. Кисти и стопы чуть прохладнее, но тоже теплые. Голова чуть теплее кистей, но холоднее груди
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п.
Лучше от теплого питья, хуже от потока свежего воздуха, хуже лежа, лучше в спокойных играх желательно с мамой
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости?
пьет больше, пьет клюквенный морс (помню про антидоты, но мы пока не лечились). Нравится тепленький, ближе к горячему, но чтобы не обжигало
Важно: ответ "пьет как обычно" ставит в тупик любого врача. Когда вы отвечаете таким образом, вы, видимо, исходите из того, что все наши консультанты гурьбой и круглые сутки толпятся возле больного, и, естественно, в курсе, как он пьет обычно... Как обычно - один стакан в сутки? Как обычно - 7-8 литров за день? А как - обычно? Какой вариант "обычного" должен выбрать врач?
Очень важно - ему вкуснее пить теплую жидкость? Или прохладную (холодную)?

И еще важно: нам нужно знать есть жажда или жажды нет. Именно это, а не количество стаканов или чашек, что выпивает пациент.

12. Аппетит, желания и отвращение в пище при данном заболевании? Есть ли ухудшение/улучшение от употребления определённых продуктов?
Аппетит хуже, чем обычно. И обычно то не очень. Желаний сейчас в еде нет, вот рыбу красную есть не захотела, сказал, тошнит от нее, что странно для нее
13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы?
Помните - к влажному языку приклеивается картонная полоска, Или бумажная. К сухому - не приклеивается. Т.е.е если полоска не приклеилась - язык сухой. Это определяется именно так, а не не по внешнему виду!
язык влажный, губы внешне нормлаьные, но полоска не приклеивается
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах.
сейчас нет
15. Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём? И очень важно перечислять, какие препараты пациент получал в течение именно этого, крайнего острого случая.
нет

[Олегович]

Она заторможена или она возбуждена? Из вашего описания понять это не возможно.

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!

[karneya]

Заторможена, поправила

[karneya]

1. Общее представление о больном: кто болен - мальчик/девочка, женщина/мужчина, возраст, телосложение (худой/полный, высокий/маленький).
Болеет девочка 7 лет, высокая и худенькая, кости тоненькие, глаза голубые, волосы светлорусые, брови и ресницы черные. Мышцы слабые (дисплазия соединительной ткани), глаза большие, порок сердца (аневризма межпредсердной перегородки с отверстием 3 мм). Веселая, добрая, активная, очень эмоциональная и чувствительная
2. Жалобы при обращении на настоящий момент: что заставило обратиться на форум? Опишите подробно каждую жалобу.
На данный момент сейчас жалобы на кашель и на сопли. Кашель в стоячем положении резкий, с отхождением мокроты; нечастый, несколько раз в час. Звук похож на треск ломающейся деревянной пластины. А вот лежа хуже - лежа у нее начинается сухой кашель, не может откашляться и кашляет постоянно. Из-за этого сложно заснуть. Говорит, что у нее лежа кашель, как будто внутри груди пружина с мячиком, пружина разжимается, и кашель как мячик. Сопли есть, вязкие, высмаркиваются неполностью. По цвету желто-прозрачные.
3. Когда и с чего началось заболевание (первые симптомы)?
Первые симптомы проявились во вторник утром - температура 38.6. Была также рвота, тошнота, боелл живот. Но кашля и соплей не было. В среду все было хорошо и мы пошли гулять. И мне кажется, это и было ошибкой. потом что, не смотря на очень теплую погоду в Москве, ей стало хуже к вечеру - появился кашель
4. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.)
У ребенка был контакт с заболевшим, плюс много гуляла на свежем воздухе, плюс продуло. И еще поссорилась с мамой в день перед болезнью, плакала много
5. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?)
Внешний вид обычный (цвет лица ровный, глаз неуставшие), за исключением появившихся прыщей на подбородке права. Мелкие, как потница.
6. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением.
Очень важно - уровень добросовестности именно сейчас, в момент болезни.

Пациент сейчас очень доброжелательный, доброжелательнее даже, чем в обычной жизни. Стало легче договориться с ней. То есть более уступчива, менее капризна, менее резка чем всегда. Но при этом не заторможена. И не взбудоражена. Активна, да, но не чрезмерно. Дала себя уложить в кровать днем, но не смогла уснуть из-за кашля. Может быть и одна, но хочет быть в компании, чтобы с ней играли, но не настаивает. Достаточно деятельностна сегодня. Танцует, прибралась в домике кукольном, фантазирует.

7. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни). Он зябнет, кутается во время жара; или ему жарко, сбрасывает с себя всю одежду, раскрывается в постели? ОН ЗЯБНЕТ и КУТАЕТСЯ? Или он раскрывается и ему жарко? Это ОЧЕНЬ важный вопрос, ответ на который лучше всего давать после проведения экспериментов: - одели ребенка потеплее, укутали его... И посмотрели - уютно ли ему. Потом раздели донага - и посмотрели, как ему уютнее?
Еще одно и очень важное: когда на этот вопрос вы отвечаете "ни жаркий, ни зябкий" или " как обычно" - это значит что назначения вы не получите. И без обид. Есть препараты жаркие. Есть - зябкие. На какие из них врачу ориентироваться? Такой ответ на заданный вопрос НЕ ОТВЕЧАЕТ!!! НО! Если вы пишите, что пациент жаркий или зябкий - обязательно укажите, почему в так считаете. Потому что наличие холодных ног и рук или горячей головы - вовсе не означает жаркости или зябкости!

Скорее больше жаркая, скидывает с себя одеяло и большую часть одежды
8. Есть ли повышенная температура? - о температуре: это не самое важное, но нужно бы знать.
сейчас нет
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру?
Самая горячая часть тела - живот. Кисти и стопы чуть прохладнее, но тоже теплые. Голова чуть теплее кистей, но холоднее живота.
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п.
Лучше от теплого питья, хуже от потока свежего воздуха, хуже лежа, лучше в спокойных играх желательно с мамой. От активных движений больше кашляет мокрым кашлем
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости?
пьет как всегда - выпила за утро полстакана воды и стакан морса. Питье должно быть теплое. Не могу сказать, что сегодня у нее есть жажда. Вчера она пила намного больше

12. Аппетит, желания и отвращение в пище при данном заболевании? Есть ли ухудшение/улучшение от употребления определённых продуктов?
Аппетит как обычно. И обычно-то не очень, и сейчас также. на завтрак бутерброд с колбасой, на обед куриную грудку съела с рисом и огурцом. Для нее это нормально
13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы?
Помните - к влажному языку приклеивается картонная полоска, Или бумажная. К сухому - не приклеивается. Т.е.е если полоска не приклеилась - язык сухой. Это определяется именно так, а не не по внешнему виду!
язык влажный, губы внешне нормлаьные, но полоска не приклеивается
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах.
сейчас нет
15. Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём? И очень важно перечислять, какие препараты пациент получал в течение именно этого, крайнего острого случая.
нет

[Олегович]

Как я понял, изменения в поведение ребенка нет, следовательно, она справляется с проблемой и вмешиваться мы права не имеем

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!