www.homeorealhelp.ru

[karneya]

1. Общее представление о больном: кто болен - мальчик/девочка, женщина/мужчина, возраст, телосложение (худой/полный, высокий/маленький).
Болеет девочка 6 лет, худощавого телосложения, волосы светлые, глаза голубые, брови и ресницы черные. У девочки гиперпластичные мышцы, порок сердца
2. Жалобы при обращении на настоящий момент: что заставило обратиться на форум? Опишите подробно каждую жалобу.
У ребенка высокая температура (39.3), жарко пузу и рукам, тяжело говорить, голос охрип, болит голова, отсутствие аппетита, утром тошнило без рвоты. Лежит, сильно вялая, играет с папой в морской бой, но не активно. Кашляет иногда сухим кашлем, говорит, что когда кашляет, горло болит. Сейчас лежит гладит себя вокруг пупка. Говорит как бы с надрывом немного. Глаза говорит болят немного
3. Когда и с чего началось заболевание (первые симптомы)?
Ночью с пятницы на субботу проснулась, с ощущением, что ей жарко, попросила померить температуру, потому что не могла спать. Тогда было 37.8. Температура не снижалась, только росла. Ужасно болела голова. Потом утром в субботу пришла в свою кровать и почувствовала, что если встает, то ее тошнит
4. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.)
Не было никаких факторов, но сейчас много, кто болеет вокруг нас и в саду у нее
5. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?)
Очень красные щеки и шея, глаза уставшие
6. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением.

Пациент заторможен, вялый, тяжело дышит, хочет быть с родителями, играть в домино, морской бой (хотя обычно играет в куклы, другие сюжетные игры). Минимум движений, только моргает, полулежит. Обычно очень подвижна, танцует

7. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни). Он зябнет, кутается во время жара; или ему жарко, сбрасывает с себя всю одежду, раскрывается в постели? ОН ЗЯБНЕТ и КУТАЕТСЯ? Или он раскрывается и ему жарко? Это ОЧЕНЬ важный вопрос, ответ на который лучше всего давать после проведения экспериментов: - одели ребенка потеплее, укутали его... И посмотрели - уютно ли ему. Потом раздели донага - и посмотрели, как ему уютнее?

Ребенку жарко, скидывает с себя плед. Но при этом в нормлаьной одежде (кофте-штанах) ему комфортно
8. Есть ли повышенная температура? - о температуре: это не самое важное, но нужно бы знать.
Температура 39.3
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру?
Голова горячая, щеки и особенно шея прям кипяток, руки теплые, а стопы прохладные, прям сильно
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п.
Положение тела полулежа, без света в полутьме лучше. Свежий воздух вызывает боль в горле
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости?

Пьет морс теплый и теплую воду. Особенно с удовольствием морс клюквенный (пока не на гомеопатии, поэтому пьем. как получим назначение - перестанем). По объему пьет как обычно.

12. Аппетит, желания и отвращение в пище при данном заболевании? Есть ли ухудшение/улучшение от употребления определённых продуктов?

Борщ хочет. Больше ничего. Аппетит сильно снижен, еще не обедала

13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы?
Помните - к влажному языку приклеивается картонная полоска, Или бумажная. К сухому - не приклеивается. Т.е.е если полоска не приклеилась - язык сухой. Это определяется именно так, а не не по внешнему виду!
Язык влажный, полоска приклеилась,а к губам нет, сухие, но без корок, мягкие, розовые. Язык розовый, с легкой белой полосой сверху и розовыми точками по бокам
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах.
Была тошнота утром, но сейчас нет
15. Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём? И очень важно перечислять, какие препараты пациент получал в течение именно этого, крайнего острого случая.
Нет

[Олегович]

сульфур 30С 3 горохи один раз

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!

[karneya]

1. Общее представление о больном: кто болен - мальчик/девочка, женщина/мужчина, возраст, телосложение (худой/полный, высокий/маленький).
Болеет девочка 6 лет, худощавого телосложения, волосы светлые, глаза голубые, брови и ресницы черные. У девочки гиперпластичные мышцы, порок сердца
2. Жалобы при обращении на настоящий момент: что заставило обратиться на форум? Опишите подробно каждую жалобу.
Сейчас высокая температура, 39.1, периодические колеблется в пределах от 38.5 до 39.5. Когда засыпает, ей снятся страшные сны. Просыпается со слезами и страхом, ощущение у нее, что это на самом деле. Один раз проснулась и плакала, сказала, что у нее было ощущение, что кто-то все ближе и ближе к ней, большой и злой, хочет ей плохого. Болят глаза. Голова болит, особенно справа. Весь день лежит или полусидит в кровати. Еще болел утром периодически живот. Один раз сходила в туалет (ее послабило), какое-то время болел правый бок под ребрами (часа три назад, сейчас не жалуется). Кашляет, но кашель очень разный от сухого (сейчас) до клокочуще мокрого (утром)). Периодически голос похрипывает
3. Когда и с чего началось заболевание (первые симптомы)?
Ночью с пятницы на субботу проснулась, с ощущением, что ей жарко, попросила померить температуру, потому что не могла спать. Тогда было 37.8. Температура не снижалась, только росла. Ужасно болела голова. Потом утром в субботу пришла в свою кровать и почувствовала, что если встает, то ее тошнит
4. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.)
Не было никаких факторов, но сейчас много, кто болеет вокруг нас и в саду у нее
5. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?)
Щеки выделяются тем, что они розовые, все остальное бледное. Глаза уставшие и красные, полопались сосуды.
6. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением.

Пациент заторможен, вялый, хочет быть с родителями, играть в домино, морской бой, настольные игры (хотя обычно играет в куклы, другие сюжетные игры). Лежит все время в кровати родителей. Минимум движений, только моргает, полулежит. Говорит тихо (обычно громко). Обычно очень подвижна, танцует

7. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни). Он зябнет, кутается во время жара; или ему жарко, сбрасывает с себя всю одежду, раскрывается в постели? ОН ЗЯБНЕТ и КУТАЕТСЯ? Или он раскрывается и ему жарко? Это ОЧЕНЬ важный вопрос, ответ на который лучше всего давать после проведения экспериментов: - одели ребенка потеплее, укутали его... И посмотрели - уютно ли ему. Потом раздели донага - и посмотрели, как ему уютнее?

Жаркий, лежит в трусах под одеялом, иногда одеяло отбрасывает.
8. Есть ли повышенная температура? - о температуре: это не самое важное, но нужно бы знать.
Температура 39.1
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру?
Лоб и щеки теплые, шея и грудь прям горячие, стопы и кисты прохладнее, чем все остальные
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п.
Положение тела полулежа, лучше при естественном освещении,в компании родителей, без свежего воздуха (начинает больше кашлять)
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости?

Больше пьет воды, чем обычно. Комнатной температуры

12. Аппетит, желания и отвращение в пище при данном заболевании? Есть ли ухудшение/улучшение от употребления определённых продуктов?

Утром попросила пирожки с вишней и мясом, пастилу. С удовольствием съела.

13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы?
Помните - к влажному языку приклеивается картонная полоска, Или бумажная. К сухому - не приклеивается. Т.е.е если полоска не приклеилась - язык сухой. Это определяется именно так, а не не по внешнему виду!
Язык влажный, полоска приклеилась,а к губам нет, сухие, но без корок, мягкие, розовые. Язык розовый, с легкой белой полосой сверху и розовыми точками по бокам
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах.
Была тошнота утром, но сейчас нет
15. Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём? И очень важно перечислять, какие препараты пациент получал в течение именно этого, крайнего острого случая.
Вчера сульфур 30с 3 горохи 1 раз

[Олегович]

бриония 30С 3 горохи один раз

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!

[karneya]

1. Общее представление о больном: кто болен - мальчик/девочка, женщина/мужчина, возраст, телосложение (худой/полный, высокий/маленький).
Болеет девочка 6 лет, худощавого телосложения, волосы светлые, глаза голубые, брови и ресницы черные. У девочки гиперпластичные мышцы, порок сердца
2. Жалобы при обращении на настоящий момент: что заставило обратиться на форум? Опишите подробно каждую жалобу.
сейчас нет температуры, но слабая и вялая. Хочет быть с родителями, смотреть с ними мультики или быть просто рядом. Может уже сидеть и ходить, но предпочитает быть недалеко от кровати, периодически занимает полулежачее положение. Из занятий сейчас смотрит мультики, плетет браслеты из резинок. Постоянно кашляет. Кашель такой, как будто першит что-то в горле или подавилась немного. навязчивай и не переходящий в мокрый.
3. Когда и с чего началось заболевание (первые симптомы)?
Ночью с пятницы на субботу проснулась, с ощущением, что ей жарко, попросила померить температуру, потому что не могла спать. Тогда было 37.8. Температура не снижалась, только росла. Ужасно болела голова. Потом утром в субботу пришла в свою кровать и почувствовала, что если встает, то ее тошнит
4. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.)
Не было никаких факторов, но сейчас много, кто болеет вокруг нас и в саду у нее
5. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?)
Бледноватая, щеки еле-еле румяные, немного опухшая,а вокруг рта и на подбородке высыпали прыщи, как раздражение. Глаза отекшие
6. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением.

Пациент вялый, хочет быть вместе с мамой, играет в спокойные игры, часто занимает положение полулежа. Нуждается в утешении, ласке, в совместной деятельности. Обычно очень подвижна, танцует, более своевольна, чем сейчас

7. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни). Он зябнет, кутается во время жара; или ему жарко, сбрасывает с себя всю одежду, раскрывается в постели? ОН ЗЯБНЕТ и КУТАЕТСЯ? Или он раскрывается и ему жарко? Это ОЧЕНЬ важный вопрос, ответ на который лучше всего давать после проведения экспериментов: - одели ребенка потеплее, укутали его... И посмотрели - уютно ли ему. Потом раздели донага - и посмотрели, как ему уютнее?

Зябкая, ходит в теплый носках и теплой флисовой пижаме дома
8. Есть ли повышенная температура? - о температуре: это не самое важное, но нужно бы знать.
нет
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру?
Тело теплое, лицо и лоб тоже, стопы и кисти чуть менее, но тоже теплые. Все сухое
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п.
Лежа начинает больше кашлять, лучше, когда попьет-поест, лчше после небулайзера с есентуками
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости?

Воды пьет столько же, сколько и обычно. Лучше от воды тепленькой

12. Аппетит, желания и отвращение в пище при данном заболевании? Есть ли ухудшение/улучшение от употребления определённых продуктов?

Аппетит сильно снижен. Утром съела одну сосиску, в обед съела ложек 5 борща, остальное докармливала

13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы?
Помните - к влажному языку приклеивается картонная полоска, Или бумажная. К сухому - не приклеивается. Т.е.е если полоска не приклеилась - язык сухой. Это определяется именно так, а не не по внешнему виду!
Язык влажный, полоска приклеилась,а к губам нет, сухие, но без корок, мягкие, розовые. Язык розовый, с легкой белой полосой сверху и розовыми точками по бокам
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах.
нет
15. Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём? И очень важно перечислять, какие препараты пациент получал в течение именно этого, крайнего острого случая.
суббота сульфур 30с 3 горохи 1 раз
воскресение бриония 30 с 3 горохи 1 раз

[Олегович]

гельземиум 30С 3 горохи один раз.

И сделайте толстого зайца.

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!

[karneya]

1. Общее представление о больном: кто болен - мальчик/девочка, женщина/мужчина, возраст, телосложение (худой/полный, высокий/маленький).
Болеет девочка 6 лет, худощавого телосложения, волосы светлые, глаза голубые, брови и ресницы черные. У девочки гиперпластичные мышцы, порок сердца
2. Жалобы при обращении на настоящий момент: что заставило обратиться на форум? Опишите подробно каждую жалобу.
Жалоб осталось немного, слава Богу: кашель сухой с частотой раз в десять минут примерно (как будто в горле попершивает). И когда поплачет, сопли начинают течь.
3. Когда и с чего началось заболевание (первые симптомы)?
Ночью с пятницы на субботу проснулась, с ощущением, что ей жарко, попросила померить температуру, потому что не могла спать. Тогда было 37.8. Температура не снижалась, только росла. Ужасно болела голова. Потом утром в субботу пришла в свою кровать и почувствовала, что если встает, то ее тошнит
4. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.)
Не было никаких факторов, но сейчас много, кто болеет вокруг нас и в саду у нее
5. Внешний вид пациента при данной болезни: как выглядит? Красный, бледный, потливость и пр. (если пот, то какой, в каких местах?)
Внешний вид отличается от обычного только тем, что под носом немного засохшие сопли - сколько не вытираю, постоянно образуется как прозрачная корочка. А так глаза прояснились, цвет лица ровный
6. Поведение: как ведет себя пациент - вялый, неподвижный, всё время спит, куксится, возбужденный, деятельный, раздражительный, агрессивный, отношение к утешению, желание быть одному или в обществе и др. - по сравнению с его обычным поведением.

Пациент достаточно активный, стала немного выпендрежной, как будто ей скучно и не хватает эмоций-событий (думаю, так оно и есть). Хочет играть, желательно с кем-то, опять начала спорить и себя отстаивать, в общем, вернулась к обычному поведению))

7. Зябкий или жаркий (не вообще, а именно в этот момент, при болезни). Он зябнет, кутается во время жара; или ему жарко, сбрасывает с себя всю одежду, раскрывается в постели? ОН ЗЯБНЕТ и КУТАЕТСЯ? Или он раскрывается и ему жарко? Это ОЧЕНЬ важный вопрос, ответ на который лучше всего давать после проведения экспериментов: - одели ребенка потеплее, укутали его... И посмотрели - уютно ли ему. Потом раздели донага - и посмотрели, как ему уютнее?

Жарковатая - все время снимает кофту, тапки, одевает футболку
8. Есть ли повышенная температура? - о температуре: это не самое важное, но нужно бы знать.
нет
9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь: руки и ноги скорее горячее, чем обычно, или прохладные, несмотря на повышенную температуру?
Тело теплое, лицо и лоб тоже, стопы и кисти чуть менее, но тоже теплые. Все сухое
10. От чего больному хуже или лучше: свежий воздух, свет/темнота, положение тела (какое) и т.п.
Лучше от теплого чая, от впечателений и приятных эмоций, лучше в компании любимых и когда ее тискают и энергично обращают внимание на нее
11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры? (важно: не то, что заставляете, а что просит и пьёт охотно). Есть ли ухудшение/улучшение от употребления жидкости?

Воды пьет столько же, сколько и обычно. Лучше от воды тепленькой

12. Аппетит, желания и отвращение в пище при данном заболевании? Есть ли ухудшение/улучшение от употребления определённых продуктов?

Аппетит соответствует ее обычной норме (он у нее всегда низковат) - с утра съела омлет из 1 яйца, на обед 2 котлеты куриный и огурец

13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы?
Помните - к влажному языку приклеивается картонная полоска, Или бумажная. К сухому - не приклеивается. Т.е.е если полоска не приклеилась - язык сухой. Это определяется именно так, а не не по внешнему виду!
Язык влажный, полоска приклеилась,а к губам нет, сухие, но без корок, мягкие, розовые. Язык розовый, с легкой белой полосой сверху и розовыми точками по бокам
14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах.
нет
15. Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём? И очень важно перечислять, какие препараты пациент получал в течение именно этого, крайнего острого случая.
суббота сульфур 30с 3 горохи 1 раз
воскресение бриония 30 с 3 горохи 1 раз
вторник гельземимум 30 с 3 горохи 1 раз

[Олегович]

повторите толстого зайца

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!

[karneya]

стало лучше, описывать нечего, кашель немного остался. Спасибо большое! подскажите, можно уже есть антидоты? (просит мандарин)

[Олегович]

Подождите еще денек

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!