www.homeorealhelp.ru

[ViktorijaS]

1. Общее представление о больном:

девочка 3 года и 5 месяцев, телосложение нормальное, высокая (16кг, 104см).
второи год ходит в садик, прошлии год болела всего несколько раз за год, в этом году с 20 августа уже заболела 3 раз.
всегда заболевания сопровождаюстя высокои температурой. часто заболевания связаны с расстроиством желудка и насморком.
ребенок не привит, кроме первоы порививки туберколёза в роддоме.
.

2. Жалобы при обращении. 3. Когда и с чего началось заболевание (первые симптомы)?

в пятницу появился заложеный нос без дополнителних симптомов, в садик не повели.
ребенок был как обычно, не беспокоиный.
давали афлубин по инструкции, каждый час.
промывала нос соляным расствором.
в субботу был внешне здоров. ничего больше не давали.
в воскресенье около 9 утра появился ярко оранжевый очень жидкий стул, с сильным запахом, почти как вода, не обильно, но примерно раз в полчаса-час. у дебочки были все время грязные трусики.
после обеденого сна стул стал более сформированым, но оставался ярко оранжевый цвет.
кормила диетически как при расстроиствах: каши, сухарики, чаи, обилное питьё. предпочтений не было, вечером ребенок просил есть, много не давала.
насморка не было.
ребенок вел себя как обычно, не капризничала. жаловалась, что болит живот. никаких других симптомов.
в понедельник с утра поднялась температура 38-39, ребенок горел как уголек, насморк белый, ребенок резко стал вялым, лежала-кимарила.
я дала дозу Гелсемиум 200 около 12 дня.
сначала жаловалас, что очень холодно, лежала, потом через час поела. давала обилно питье. я даю комнатнои температури воду через трубочку.
по другому ребенок отказывается пить.
ребенку стало легче: температура спала до 37, появился румянец, тело стало ровномерно теплым.
сегодня стул улучшился по консистенции, за день 2 раза только, но беспокоит ярко оранжевый цвет.
В среду ребенок опять выглядел здоровым, стула не было. Вела себя кака обычно, из внешних симптомов только зеленый насморк. Капризная была, активная, как ведет себя здоровая.
Вечером чесались ступни, спала очень беспокойно. Как в тревоге, плакала во сне, просыпалась, жаловалось на боли в животе. Вставала в туалет, крутилась.
С утра появились на ладонях и ступнях красные мелкие пятна, россыпью, с зудом.
И на лице вокруг рта и носа мелкие прыщи, как простудные. Насморк, жалуется на живот.


4. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.)
весь сентябрь как только уежает папа в командировку сразу заболевает ребенок. етот раз, ровно только папа вышел за порог, сразу начался понос.
папа часто ездит в командировки, но ранше так ребенок не реагировал. когда она болеет, приходит няня, которую ребенок очень любит. но мне кажется, ето слишком сложная цепочка для 3 летнего возраста.
В доме летом появилась собака, ухоженная, привитая, обработанная - может у ребенка глисты и поэтому слабая.

5. Внешний вид пациента при данной болезни:

внешне ребенок выглядит очень хорошо, только более спокойная, хочет все время полежать или посидеть.
спала в обед больше чем обычно.
язык без налёта, не потеет.

6. Поведение: как ведет себя пациент; 7. Зябкий или жаркий

спит калачиком, закутавшись в одеяло, обычно спит открытая и прямо.
хочет сидет на коленях и просит с ней играть в спокойные игри - типа магазин, куклы.
когда здоровая, более капризная.
(Во вторник) ходит сеичас дома в трусах, говорит, что в одежде жарко. темп около 37.
Среда - темп стабилизировалась.

8. Есть ли повышенная температура? -

темп около 37.

9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь:

ступни взмокшие, прохладные,
туловище теплое,
конечности более холодние, чем туловище.
ладони горячие и мокрые
голова теплая

10. От чего больному хуже или лучше:

ребенок более спокоиный, лежит или сидит.
на измениения света не реагирует.

11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры?
Даю пить воду, чай, пьет хорошо, комнатной темп или теплое. Горячий чай или холодную воду пить отказывается

12. Аппетит, желания и отвращение в пище при данном заболевании? Есть ли ухудшение/улучшение от употребления определённых продуктов?

аппетит слабый, ест малюсенкими порциями. просит сладкое, типа варенье, мед.
Среда - аппетит нормализовался, но я кормлю диетически, как при расстройствах

13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы?
язик влажный, розовый, чистый, без налета. губы пересыхают между питьем.

14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах.
описала в 2,3 пункте

15. Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём?
описала в 2,3 пункте

семейний врач предполагает что это Парвовирус.
помоги пожалуиста, не знаю как лечить.

[Олегович]

Это было утром. Информация устарела, свежей нет.

Жаль

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!

[ViktorijaS]

по внешнему виду здоровая (светлая кожа, волосы, глаза голубые)

изменения за сегодня:
у дочки сильный насморк, стали зеленые густые сопли
понос прекратился;
стул стал с прожилками, мало;
ступни покрыти немного красными пятнами, зудят,
ладони полностью покрыты красными пятнами, больно от воды, без зуда;
на всем теле появились прищи, красние точки;
на лице прыщи, мокрые, без зуда;
во рту (с обратнои стороны щек) появились прозрачные язвочки;
темп нормальная, ни потеет, появился аппетит, пьет много воды комнатной тепмературы через трубочку
после обеденного сна стала более спокойная по поведению, но плаксивая, чувствительная, тревожная;
ее саму ничего не беспокоит из заболевания, кроме зуда кожи ступней и попы.
язык ровно розовый, без налета
стала все время тянуть в рот руки и разные предметы;
не знобит, теплая

[ViktorijaS]

Обновления:
Ребенка высыпало еще больше под вечер, пятна точечные, не сливаются, но местами зудят;
Спала спокойно первый раз всю ночь.
Она вообще стала внутренне спокойна

[ViktorijaS]

1. Общее представление о больном:

девочка 3 года и 5 месяцев, телосложение нормальное, высокая, крепкая.
второи год ходит в садик, прошлии год болела всего несколько раз за год, в этом году с 20 августа уже заболела 3 раз.
всегда заболевания сопровождаюстя высокои температурой. часто заболевания связаны с расстроиством желудка и насморком.
ребенок не привит, кроме первоы порививки туберколёза в роддоме.

2. Жалобы при обращении. 3. Когда и с чего началось заболевание (первые симптомы)?

в пятницу появился заложеный нос без дополнителних симптомов, в садик не повели.
ребенок был как обычно, не беспокоиный.
давали афлубин по инструкции, каждый час; промывала нос соляным расствором.
в субботу был внешне здоров. ничего больше не давали.
в воскресенье около 9 утра появился ярко оранжевый очень жидкий стул, с сильным запахом, почти как вода, не обильно, но примерно раз в полчаса-час. у дебочки были все время грязные трусики.
после обеденого сна стул стал более сформированым, но оставался ярко оранжевый цвет.
кормила диетически как при расстроиствах: каши, сухарики, чаи, обилное питьё. предпочтений не было, вечером ребенок просил есть, много не давала.
насморка не было.
ребенок вел себя как обычно, не капризничала. жаловалась, что болит живот. никаких других симптомов.
в понедельник с утра поднялась температура 38-39, ребенок горел как уголек, насморк белый, ребенок резко стал вялым, лежала-кимарила.
я дала дозу Гелсемиум 200 около 12 дня.
сначала жаловалась, что очень холодно, лежала, потом через час поела. давала обильно питье. я даю комнатнои температуры воду через трубочку.
по другому ребенок отказывается пить.
ребенку стало легче: температура спала до 37, появился румянец, тело стало ровномерно теплым.
вторник стул улучшился по консистенции, за день 2 раза только, но беспокоит ярко оранжевый цвет.
Вела себя как обычно, из внешних симптомов только зеленый насморк. Капризная была, активная, как ведет себя здоровая.
Вечером чесались ступни, спала очень беспокойно. Как в тревоге, плакала во сне, просыпалась, жаловалось на боли в животе. Вставала в туалет, говорила что позывы, но ничего не получалось; крутилась.
С утра в среду появились на ладонях и ступнях красные мелкие пятна, россыпью, с зудом.
И на лице вокруг рта и носа мелкие прыщи, как простудные. Насморк, жалуется на живот.
в обед были прищи и во рту, и на лице. ребенок беспокоыниы, капризный
в четверг насморк, прищи. очень капризная, внутрене беспокойная, и резко стала самостоятельная.

4. Что могло послужить причиной (не возбудитель или заражение, а факторы, способствовавшие заболеванию - испуг, горе, обидели, наказали, переохладился, промок, переутомился, некачественная пища, прививка и т.п.)
весь сентябрь как только уежает папа в командировку сразу заболевает ребенок. етот раз, ровно только папа вышел за порог, сразу начался понос.
папа часто ездит в командировки, но раньше так ребенок не реагировал. когда она болеет, приходит няня, которую ребенок очень любит. но мне кажется, ето слишком сложная цепочка для 3 летнего возраста.
В доме летом появилась собака, ухоженная, привитая, обработанная - может у ребенка глисты и поэтому слабая.

5. Внешний вид пациента при данной болезни:

внешне ребенок выглядит очень хорошо, только более спокойная, хочет все время полежать или посидеть.
спала в обед больше чем обычно.
язык без налёта, не потеет.

6. Поведение: как ведет себя пациент; 7. Зябкий или жаркий

спит калачиком, закутавшись в одеяло, обычно спит открытая и прямо.
хочет сидет на коленях и просит с ней играть в спокойные игри - типа магазин, куклы.
когда здоровая, более требовательная, сеичас уступчивая.
(Во вторник) ходит сеичас дома в трусах, говорит, что в одежде жарко. темп около 37.
Среда, четверг - темп стабилизировалась.

8. Есть ли повышенная температура? -

болше нет, темп около 36.

9. Температура головы, тела, рук и ног на ощупь:

равномерное тело по темп.

10. От чего больному хуже или лучше:

на измениения света не реагирует.
на улице не стало лучше, быстро утомляется, злится.

11. Жажда: пьёт больше или меньше в связи с заболеванием, сколько, как и что пьёт, какой температуры?
Даю пить воду, чай, пьет хорошо, комнатной темп или теплое. Горячий чай или холодную воду пить отказывается

12. Аппетит, желания и отвращение в пище при данном заболевании? Есть ли ухудшение/улучшение от употребления определённых продуктов?

аппетит нормализовался, но я кормлю диетически, как при расстройствах

13. Какой язык - влажный или сухой, цвет, налет? Губы?
язик влажный, розовый, чистый, без налета. губы пересыхают между питьем.

14. Есть ли тошнота или рвота, понос, потливость и другие выделения? Если есть, то как выглядят, запах.
описала в 2,3 пункте

15. Не находится ли пациент сейчас на гомеопатическом лечении? Если да, то укажите, какое ГЛС он получал и когда был последний приём?
описала в 2,3 пункте

семейний врач предполагает что это Парвовирус. мне виглядит что бил вирус, а теперь кожный грибок.

[Олегович]

Исходя из своего описания попробуйте само определить она жаркая или зябкая? Мне это сделать не удалось. А,следовательно, назначение не возможно

Олегович
_________________
Все не так просто. Все просто не так!
*****
P.S. Да! ВОРЧЛИВЫЙ - это я!!!